第14课 明朝的统治-【一课通】2022-2023学年七年级下册历史随堂小练习(部编版)

第三单元。明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课明朝的统治 知识点一明朝的建立 【边学边练】 1.下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺。其中④处对应的朝代是（ 581年618年—960年1368年 ③ⅱ④ⅵ’ A.隋朝B.唐朝cC。北宋D.明朝 知识点二朱元璋强化皇权 2.俗语说：“宰相肚里能撑船。”我国的丞相制度取消于（） A.秦朝B.西汉C.明朝D.隋朝 3.朱元璋设立某机构“掌直驾侍卫，巡查缉捕”，从事侦察，逮捕，审问等活动，也有参与收集军情，策反敌 将的工作。该机构最可能是（） A.御史大夫B.御史台C.锦衣卫D.东厂 知识点三科举考试的变化 4.我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了重大变化。其特点是（） A.以诗词为主要内容B.八股取士 C.鼓励考生发表个人见解D.答卷的文体不拘一格 知识点四经济的发展 5.中国古代经济在持续发展中，又表现出明显的阶段特征。其中，明朝经济在前代基础上继续发展的 主要表现是（） A.稻米，粟米广泛种植，越窑，邢窑瓷器全国闻名 B.经济重心南移。出现了早市，夜市，草市 C.驿站制度发达。海外贸易繁荣 D.从美洲引入玉米、甘薯，花生等，出现了晋商徽商等商帮 【随堂小测】 1.(核心素养·历史理解)明朝“罢丞相不设，析中书省之政归六部”六部直接向皇帝负责。这叙述了明 朝强化君主专制（） A.出现的原因B.采取的举措C.反映的性质D.产生的影响 27° 2.明初，朱元璋取消行中书省，设立布政使司、按察使司，都指挥使司，三司的长官由中央任命且互不统 属。这有利于 () A.削弱相权、加强君权 B.促进各民族之间的交融 C.加强对边摄地区管辖 D.加强中央对地方的管理 3.明太祖时期，派人“专主查听在京大小衙门不公不法”，这一机制后来进一步发展成为 A.行省制度 B.六部制度 C.八股取士 D.厂卫 4.“故今人相传谓之八股。…万历中，大结止三四句，于是国家之事罔（无）始罔终，在位之臣畏首畏 尾，其象已见于应举（参加科举考试）之文矣。”材料反映八股取士的影响是 () A.加强君主专制 B.束缚官员思想 C.促进官吏选拔 D.阻碍皇帝专权 5.阅读下列材料，回答问题。 材料一自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。 今我朝罢相，设五府，六部、都察院、通政司、大理寺等衡门，分理天下庶务…所以稳当。 一《明太祖实录》 材料二在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，搬 销中书省，由吏，户、礼、兵、别、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。 (1)材料一所述的主要内容是什么？ (2)从材料二中官制的变化可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？ 286.(1)宋朝时期春节的欢乐场面。燃放爆竹：喝屠苏酒：4.B【解析】根据所学和材料“…皆置驿传，使驿往 更换桃符。（答出两点即可） 来，如行国中”可知，元代修建了覆盖全国的陆路交通 (2)宋元时期人们的文化娱乐场所。反映了当时都市 网，建立了四通入达的驿站，促进了交通的发展和中 的文化生活丰富多彩的特点 外交流。故选B (3)宋元时期文化是在隋唐文化的基础上继续发展 5.D 的，起点高：宋元时期的政治和经济，为文化的发展提 【随堂小测】 供了良好的条件：宋朝城市空前繁荣，航海和对外贸1.C 易空前活跃：元朝实现了全国的统一，显域空前辽阔， 2.C【解析】根据所学可知，宋朝时期，我国的造船业 对外海陆交通空前发达，中外经济、文化交流十分频 发达，北宋末年在海船上开始使用指南针，促进了人 繁，（答出两点，言之有理即可） 类航海事业的发展。所以促使宋朝“大航海时代”来 第13课宋元时期的科技与中外交通 临的技术条件是指南针的应用。故选C 【边学边练】 3.D【解析】①纸的发明是西汉：②指南针用于航海是 1.C【解析】据“…书籍得以比较广泛的传播，从而 北宋末年：③火药开始应用于军事是唐朝末年：④雕 迅速地提高了宋代社会的文化水准…”及所学知识 版印啊术的出现是隋唐时期。故选D。 可知，为宋代社会文化水准迅速提升作出直接贡献的4.D【解析】据所学知识可知，古代著名的陆上丝纲之 是活字印刷术的发明。北宋时期，匠人毕昇用胶泥制 路，在宋元时期成为通往西方的交通要道，宋朝驿站 成单个度体字，用火挠硬，制成陶活宇，一个陶活宇可 比较发达，元朝统治区域辽阙，为加强同各地的联系， 以重复使用，保存方使，活字印刷术节省雕版费用，大 修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿 大提高了印刷效率，这种方法既经济，又省时，促进了 站。元代的陆路向西通往中亚，西亚及东欧等地区， 文化的传播。故选C。 使东西方的使臣、商人往来非常方便。元朝时，海上 2.B【解析】宋代开蛤用人造磁铁制