内容正文:
8
14.3直角坐标系中的图形
【边学边练】
知识清单
同一个平面图形,在平面直角坐标系中的位置不同,图形上各点的坐标也
同样地,同一个平面图形,建立不同的平面直角坐标系,图形上各点的坐标也
身知识探究
知识点一图形在平面直角坐标系中的坐标表示
1.(课本P173例1变式)如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(一1,1),AB平行于x轴,则点
C的坐标为
()
A.(3,1)
B.(-1,1)
C.(3,5)
D.(-1,5)
●A
●0
0
0·0.B
第1题图
第3题图
2.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(-1,一1),(一1,2),(3,一1),则第四个顶
点的坐标是
()
A.(2,2)
B.(3,3)
C.(3,2)
D.(2,3)
3.如图,在平面直角坐标系中,直线m⊥n,若x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(一4.2),点B的坐标为
(2,一4),则坐标原点可能为
()
A.O
B.O,
C.O
D.O
知识点二直角坐标系中的图形面积
4.如图,网格中每个小正方形的边长都是1,依次完成下列各问:
(1)任选一点作为原点,建立平面直角坐标系:
(2)写出A,B,C,D,E各点的坐标:
(3)求五边形ABCDE的面积.
89
【随堂小测】
一、选择题
1,如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(一3,2),
(b,m),(一b,m),则点E的坐标是
A.(2,-3)
B.(2,3)
C.(3,2)
D.(3,-2)
2.点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,△PAB的面积为5,则点P坐标为
A.(-4,0)
B.(6,0)
C.(-4,0)或(6,0)
D.无法确定
二、填空题
3.如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,点C(0,m),点A
(n,m),且(m一3)十n十9一6n=0,则A点的坐标为
4.(易错题)已知A(a,0)和B(0,10)两点,且AB与坐标轴围成的三角形的面积等于
20,则a的值为
三、解答题
5.如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(一2,8),(一11,6),(一14,0),(0,0).
(1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的?
(2)如果把原来的四边形ABCD的各个顶点的横坐标增加2,纵坐标保持不变,所得的四边形的面积
又是多少?
弘思维升级
6.(核心素养·直观想象)如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交
点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C共有
个.
0
9014.3直角坐标系中的图形
【边学边练】
知识清单
不同不同
知识探究
图1
图2
1.C2.C3.A
5.(2,2)→(3,2)→(4,2)-→(5,2)→(5,3)→(5,4)
4.解:(1)如图所示.(答案不唯一)
(答案不唯一)
6.5
思维升级
7.(1)(24,24)(2)A
14.2平面直角坐标系
【边学边练】
(2)A(0,2),B(1,0),C(3,0),D(4,2),E(3,3).
知识清单
L.互相垂直公共原点x轴横轴向右y轴
(8)Sm=3X4-2X1X2-X1X2-
纵轴向上x轴y轴公共原点O
2.第一象限第二象限第三象限第四象限
1×3-2×1×1
3.不在
=12-1-1-1.5-0.5
4.横坐标纵坐标逗号
=8.
知识探究
【随堂小测】
1.④2.(2,2)(-1,1)3.B4.B5.B
1.C2.C3.(3,3)4.4或-4
6.C7.2
5.解:(1)如图,过点B,A分别作BF,AE垂直于x轴,
【随堂小测】
垂足为F,E
1.D2.D3.A4.B5.(-3,3)6.4或-1
所以四边形的面积=号×3×6十
-×(6+8)×9+
7.解:因为点A(2m一n,m十2n)在第四象限,点A到
x轴的距离为1,到y轴的距离为8,
号×2X8=0,
所以2m一n=8.
10=3,
解得
(2)位置变化后的图形形状和大小不变,所以所得的
1m+2m=-1.1n=-2.
四边形面积是80.
所以(m十n)11=18w1=1
思维升级
8.A【解析】A(0,1):A2(1,1),A(1,0),A(2,0),
A:(2,1)A6(3,1)…,405÷4=101…1,所以点
A的坐标为(101×2,1),即点Aos的坐标是(202,1).
故选A
9.(1,9)【解析】(0,1),共1个,(0,2),(1,2)共2个,
思维升级
(1,3》,(0,3),(一1,3),共3个,,依此类推,纵坐标
6.3
是n的共有n个点.1+2十3+…十n=n(n+1
.当
14.4
用方向和距离描述两个
2
物体的相对位置
=9时,9X(