内容正文:
8
第12章乘法公式与因式分解
12.1平方差公式
【边学边练】
知识清单
两个数的和与这两个数的差的
,等于这两个数的
(a十b)(a-b)=
身知识探究
知识点一平方差公式
1.下列能运用平方差公式的是
A.(2a+b)(2b-a)
B(2+)×(-2-)
C.(3x-y)(-y+3.x)
D.(-m-n)(-m+)
2.若(.x-4)(.x十m)=x2-16,则n=
3.如果(3m十n十3)(3m十n一3)=40,则3m十n的值为
4.利用平方差公式计算:
(1)(m+2n)(m-2n);
(2)(-1+5a)(-1-5a):
(3)(x-2)(x+4)(x+2);
(4)29.8×30.2:
(5)112×108:
(6)10×11
知识点二平方差公式的实际应用
5.一个长方形的长为2x一y,宽为2x十y:则这个长方形的面积是
()
A.4.x-y
B.4x+y
C.2.x2-y
D.2x+y
6.从前,古希腊一位庄园主把一块边长为a米(a>6)的正方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老
汉说:“我把这块地的一边增加6米,相邻的另一边减少6米,变成长方形土地继续租给你,租金不变,
你也没有吃亏,你看如何?”如果这样,你觉得张老汉的租地面积会
()
A.没有变化
B.变大了
C.变小了
D.无法确定
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【随堂小测】
一、选择题
1.已知二元一次方程组x十y=6
x-y=3
,则x一y的值是
A.27
B.18
C.9
D.3
2.为了运用平方差公式计算(x十3y一)(x一3y十),下列变形正确的是
A.[x-(3y+)]
B.[(x-3y)+][(x-3y)-]
C.[x-(3y-x)][x+(3y-)]
D.[(.x+3y)-][(x-3y)+]
3.如图,阴影部分是边长为的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后得到的图形,小佳将阴影部
分通过剪拼,拼成了图①、图②、图③三种新的图形,其中能够验证平方差公式的是
()
2
3
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
二、填空题
4.已知a2一=一1,则(a十b)2(b-a)=
5.(课本P112T5变式)计算:20212-2022×2020=
6.如图,大正方形与小正方形的面积之差是40,则阴影部分的面积是
7.(易错题)如果(m十2+1)与(+一1)的乘积为15,那么m十n的值为
三、解答题
8.运用平方差公式计算:
(1)97×103:
(2)1.02×0.98:
(3)(3a+b)(3a-b):
(4)(2a+3b)(4a+5b)(2a-3b)(5b-4a).
么思维升级
9利用平方差公式计算:”2+3,+5++2021022的值
7
11
4043
58所以9·27÷81
思维升级
=32×3x÷3
10.D
=32+3y-
11.一2【解析】因为(一x“)dx=一1,所以k1一
=3
2=-1.所以k=-1计安,则长=一安,日
=3.
思维升级
=一7,解得=一2。
10.解:(1)设多项式为A,
第2课时科学记数法表示绝对值小于1的数
则A=(3xy-y+)÷(一之)
【边学边练】
知识清单
=-6.x+2y-1.
士a×101≤a<10非零数字
(2)当x=号y=之时
2
知识探究
1.D2.A3.4×10
原式=-6×号+2×号-1=-4+1-1=-4.
4.解:0.0000084m=8.4×10-m.
5.解:(1)10i=0.00001:
11.6零指数幂与负整数指数幂
(2)3.6×10-*=0.000000036:
第1课时零指数幂与负整数指数幂
×10-7
×10-=4×10-1
【边学边练】
知识清单
0.0000004:
1.1零次幂2.倒数3.全体整数
(4)-3.5×10=-0.000035.
知识探究
【随堂小测】
1.B2.D3.-1
1.C2.c3D4B5D6.g
4.解:因为(.x-1)+=1,
所以x十3=0且x-1≠0或x-1=1或x-1=-1
7.1.20×1090.000035
8.解:(1)3.67×105=0.0000367:
且x+3为偶数.
(2)-2.8×10-6=-0.0000028:
解得x=-3或2.
(3)2.318×10-=0.0000002318:
故整数x的值为一3或2
(4)1.6×10-=0.0000016.
5.C6.B7.B8.-1
思维升级
9.(1)3×103(2)0.3
9.解:(1)原式=8.6162×10-3×10-3
【随堂小测】
=8.6162×10-1:
1.C2.B3.B4.B
(2)原式=-(6.12÷1.2)×(10-·÷10-)
5.26.-47.a<d<b<c8.10
=-5.1×10-
9.解:()×()
第12章
乘法公式与因式分解
12.1平方差公