内容正文:
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8.3角的度量
第1课时度、分、秒的换算
【边学边练】
知识清单
1.把一个周角360等分,每一份叫做
,1度记做
,1周角=
2.把1的角60等分,每一份叫做
,1分记做
:把1'的角60等分,每一份叫做
1秒记做
3.1°=
4.(1)因为平角恰好是周角的一半,所以一平角等于
(2)平角的一半(即90的角)叫
(3)小于直角(即小于90)的角叫
(4)大于直角但小于平角(即大于90°,但小于180)的角叫
(5)1周角=
平角
直角:1平角=
直角
度
膏知识探究
知识点一
度、分、秒的换算
1.150等于
A.25
B.15
C.2.5
D.1.5
2.若∠a=21.54°,则∠a用度、分、秒表示为
A.21541
B.2150'24"
C.2132'40
D.2132'24"
3.(必考题)已知∠1=6024',∠2=60.25,∠3=601424”,则
(
A.∠1>∠2>∠3
B.∠1>∠2=∠3
C.∠2>∠3>∠1
D.∠2=∠3>∠1
知识点二钟表上的角度问题
4.16点10分,时针与分针的夹角的度数为
A.55
B.60
C.65
D.70°
5.上午10点30分.钟面上时针与分针的夹角的度数为
知识点三角度的计算
6.计算:(1)5617'+1245-1621':
(2)90°-3×251521":
(3)4026+3030'30”÷6:
(4)1353'×3-30.5°÷6.
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【随堂小测】
一、选择题
1.下列运算正确的是
A.63.5°=6350
B.1818'18"=18.33
C.36.15°=36°15
D.28°39'+17°31'=46°10
2.若∠1=2512',∠2=25,12°,∠3=25.2°,则下列结论正确的是
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠3
D.∠1=∠2=∠3
3.某一时刻,时钟上显示的时间是9点30分,则此时时针与分针的夹角是
()
A.75
B.90
C.105
D.120°
二、填空题
4.用度、分、秒表示50.26°为
5.比较大小:38.15°
3815.
6.(易错题)在同一平面内,已知∠AOB=5050',∠AOC=18.5°,则∠BOC=
三、解答题
7.计算:(1)90°-1727':
(2)180°-(3554'+2133'):
(3)180°-5024'×3:
(4)(365'-2018")×3:
(5)6415÷5+1225'×3:
(6)18236÷4+2216×3.
么思维升级
8.(深本P15T9变式)在上午10时30分到11时30分之间,时针和分针何时成直角?
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第2课时余角和补角
【边学边练】
知识清单
1.如果两个角的和为
,就说这两个角
:如果两个角的和为
,就说这两个角
2.如果∠1+∠2=90°,∠1十∠3=90°,那么∠2
∠3,说明同角的余角
如果∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∠1=∠3,那么∠2
∠4,说明等角的余角
两点结合起来就是同角或等角的余角
3.如果∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,那么∠2
∠3,说明同角的补角
如果∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,∠1=∠3,那么∠2
∠4,说明等角的补角
把这两点结合起来就是同角或等角的补角
身知识探究
知识点一余角和补角的概念
1.下列等式中,表示∠1与∠2互为补角的是
A.∠1=∠2
B.∠1+∠2=90
C.∠1+∠2=180
D.∠1+∠2=360
2.如图,三角板的直角顶点在直线1上,若∠1=70°,则∠2=
第2题图
第3题图
知识点二余角和补角的性质
3.(课本P14T3变式)如图,∠AOC=90°,∠DOE=90°,与∠1相等的角是
:与∠2相等的角是
,与∠AOE的和为180的角是
知识点三利用互余、互补进行角度计算
4.(深本P15T4变式)一个角的补角是它的2倍,则这个角的补角的度数是
5.已知一个角的补角等于它的余角的3倍,则这个角的度数是
A.45
B.60
C.90
D.120°
【随堂小测】
一、选择题
1.下列说法错误的是
A.53°38角与3622角互为余角
B.如果∠1十∠2=180°,那么∠1与∠2是补角
C.两个角互补,如果其中一个是锐角,那么另一个一定是纯角
D.一个角的补角比这个角的余角大180
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2.如图所示,用量角器度量几个角的度数,下列结论正确的是
A.∠BOC=60
B.∠AOD与∠COE互补
C.∠AOC=∠BOD
D.∠ACOC是∠EOD的余角
3.如果∠a和∠3互补,且∠a>∠3,则下列式子中:①90°-∠3:②∠a-90°:③2
2a+∠m:0号。
∠),可以表示∠3的余角的有
(
A.①②@
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
4.(易混题)利用一副三角板能