第一次月考检测试卷（试题）四年级上册科学教科版

科学部分（50分） 一、填空题（请将正确答案填写在横线上，每空2分，共16分） 1、声音是由______________产生的。 2、上课时，老师的讲话声是通过__________传入学生耳中的。 3、我们周围的声音可分为____________、 ____________和_____________三种。 4、我们的喉咙里有一个能够发出声音、 控制声音的器官—________。 5、声音是以_______的形式传播的。 6、在日常生活中, 我们通常把轻重不同的声音称为声音的__________不同。 二、选择。（请将正确答案的序号填写在括号里，每题2分，共10分） 1、写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面的耳朵的。 A、纸 B、笔 C、桌面 2、月球上没有传播声音的（ ） , 所以宇航员不能直接听到彼此说话的声音。 A、空气 B、无线电设备 C、氧气 3、医生用听诊器给病人检查身体, 这是因为听诊器口杯能（ ）。 A、改变声音 B、减少声音分散 C、加强振动 4、要使橡皮筋发出较大的音量, 就要把它（ ）。 A、绷紧些并使劲拨 B、放松些并使劲拨 C、绷紧些并轻轻拨 5、探究钢尺音高变化的规律时可以发现，钢尺伸出桌面的长度越长，则（ ）。 A、 振动越快, 音高越高 B、振动越慢, 音高越低 C、振动越慢, 音高越高 三、判断（对的打“√”，错的打“×”），每题2分，共（10分） 1、鼓膜很厚而且有弹性, 有声音时它会产生振动。 （ ） 2、相同的杯子中装入不同量的水, 敲击时发出声音的高低是相同的 （ ） 3、音量可以用来描述声音的强弱。 （ ） 4、声音的高低与物体振动的快慢有关。 （ ） 5、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很高的声音。（ ） 四、简答题。（14分） 1、我们的耳朵可以分为哪些部分？（6分） 2、声音的高低可以用什么来描述？物体怎样振动声音高，怎样振动声音低？（8分） 四（上） 学科网（北京）股份有限公司 $