内容正文:
基因在
染色体上
理论基础:
假说:
实验证据:
孟德尔遗传定律
萨顿
(基因在染色体上)
假说——演绎法
方法:
方法:
依据:
类比推理法
行为
平行
摩尔根
(果蝇眼色实验)
基因和染色体 存在着明显的 关系。
相关科学家及实验
2
基因在染色体上
1.萨顿假说:
(1)研究方法: ___________。
(2)内容: 基因是由_______携带着从亲代传递给下一代的,即基因在_______上。
(3)依据: 基因和染色体行为存在着明显的_____关系。
染色体
染色体
平行
类比推理法
一、
项目 基因 染色体
生殖过程中 在杂交过程中保持完整性和______ 在配子形成和受精过程中,________相对稳定
存在 体细胞
配子
体细胞中来源 成对基因一个来自____, 一个来自_____ 一对同源染色体,一条来自父方,一条来自母方
形成配子时 非同源染色体上的
__________自由组合 ______________自由组合
独立性
形态结构
父方
非等位基因
母方
非同源染色体
基因和染色体行为存在着明显的平行关系表现:
成对
成对
成单
成单
看不见
染色体
假说: 基因在染色体上(基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代)
推理
基因
看得见
类比
平行关系
Dd
D
d
类比推理法
注意: 类比推理不能起到证明作用,不能得出可靠的结论。
???类比推理的结论是否有逻辑的必然性么
否。 还需要观察、实验验证 等
二、基因位于染色体上的实验证据
正因为类比推理的非必然性,萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根(T.H.Morgan)的强烈质疑。
我不相信孟德尔,更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测!
我更相信的是实验证据,我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系!
1909年
二、基因位于染色体上的实验证据
实验材料
“材料选对了,就等于实验成功了一半”
果蝇
昆虫纲双翅目,体长3—4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。
常用作遗传学研究的实验材料。
[P28 相关信息]
二、基因位于染色体上的实验证据
实验材料
果蝇 作为实验动物的优点:
长翅
残翅
白眼
红眼
雌性: XX + 3对常染色体(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)
雄性: XY + 3对常染色体(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)
1、易饲养,繁殖快,子代多
2、具有易于区分的相对性状
3、体细胞中染色体数目少(4对)
野生红眼果蝇
白眼雄( )果蝇
二、基因位于染色体上的实验证据
实验过程
从1909年开始,摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为。
1910年5月的一天,他偶然发现一只白眼雄果蝇。
♂
(突变体)
【野生→纯合】
果蝇眼色实验
1、提出问题
如何解释白眼性状的表现,
总是与性别相关联的现象?
分析:
a.F1全为红眼,说明 为显性;
b.F2红眼和白眼的数量比为3:1,
这样的表现说明符合 定律。
红眼
分离
摩尔根果蝇眼色实验(假说——演绎法)
果蝇眼色实验的解释
2、做出假说
控制红眼和白眼的基因在 染色体上,而不位于Y染色体上。
X
果蝇的红眼和白眼是由一对等位基因(W和w)控制的一对相对性状
实施测交实验:
3、演绎推理
4、实验验证
5、得出结论
设计测交实验,预期实验结果
结果与推测相符。
P
假说成立:
控制红眼和白眼的基因在X染色体上,而不位于Y染色体上
请写出测交实验遗传图解
1 : 1 : 1 : 1
回顾摩尔根的实验:
演绎推理:
测交等(同型隐×异型显)
得出结论:
基因在染色体上 [白眼基因(w)在X染色体上]
白眼基因(w)只在X染色体上,
而Y染色体上不含它的等位基因。
白眼性状的表现总是与性别相联系?
提出问题:
作出假说:
假说
演
绎
法
从此,摩尔根成了 理论的坚定支持者
孟德尔
实验验证:
实验数据 验证
【资料】果蝇被人们研究过的基因就达数百个,体细胞内却只有4对
染色体;人只有23对染色体,却有几万个基因!这说明了什么?
后来,摩尔根和他的学生们还发明了测定基因在染色体上
的相对位置的方法
一条染色体上
有许多个基因
摩尔根:果蝇某条染色体
上的几个基因
现代分子生物学技术:
荧光标记
基因在染色体
上呈线性排列
(1条染色体上有 个DNA分子)
1或2
(基因是具有遗传效应的DNA片段)
(1)生物体细胞中的基因都位于染色体上吗?
不一定。
①真核生物的细胞核基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的线粒