广东省揭阳市惠来县隆江镇2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022-2023学年度第一学期期末质量监测 七年级生物 说明：1．全卷共6页，满分100分，考试用时60分钟。 2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号，填写在答题卡相应位置上，并用2B铅笔在答题卡“考场号”、“考场座号”栏涂上自己的考场号和考场座号。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1. 秋天，银杏树叶颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是（　　） A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 土壤 2. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象，下列不属于这种现象的是（ ） A. 枯叶蝶停在树上像树叶 B 地衣分泌地衣酸使岩石变成土壤 C. 变色龙的体色随环境颜色而变化 半 D. 北极熊有与周围环境相似的体色 3. 下列成语或谚语与对应生物特征不相符的是（ ） A. 螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养 B. 朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激做出反应 C. 汗流浃背——生物能排出体内产生的废物 D. 龙生龙，凤生凤——生物的变异现象 4. 下列不属于生物的是（　　） ①新冠病毒 ②煮熟的鱼 ③珊瑚标本 ④冬眠的蛇 ⑤蘑菇 ⑥恐龙化石 A. ②⑥ B. ③④⑤ C. ②③⑥ D. ①③⑥ 5. 下列各项不属于生物共有特征的一组是（　　） A. 生长和生殖 B. 具有细胞结构 C. 对外界刺激作出一定反应 D. 能排出代谢废物 6. “蚯蚓没有四肢，适宜在土壤中穿行，蚯蚓在土壤中钻来钻去，以腐烂的植物和泥土为食，这样不仅可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，而且蚯蚓的粪便可以增加土壤的肥力”这句话体现了（　　） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 生物既能适应环境也能影响环境 D. 环境能影响生物 7. 芒果营养丰富，常见的有青皮芒、贵妃芒、金煌芒、水仙芒等多个品种，这体现了生物多样性中的（　　） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 形态结构多样性 8. 下列结构与其所属结构层次搭配错误的是（　　） A. 洋葱表皮——上皮组织 B. “莲藕丝连”——输导组织 C. 果实——生殖器官 D. 根——营养器官 9. 下列各项中不属于器官结构层次的是（ ） A. 血液 B. 心脏 C. 肝脏 D. 肾脏 10. 将变形虫分割后，一部分有完整的细胞核，另一部分为无核的细胞质团，培养一段时间后，有核部分能正常生长，无核部分几天后死亡，这可以说明细胞核（　　） A. 对生物体的遗传起到控制作用 B. 能为细胞生命活动提供能量 C. 能为细胞生命活动提供营养物质 D. 对细胞的生命活动起控制作用 11. 用显微镜观察中文“惠来”，看到的物像是（　　） A. B. C. D. 12. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（ ） A. ③④②① B. ②③④① C. ③②④① D. ④②①③ 13. 以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施（　　） A. 合理密植 B. 中耕松土 C. 大棚内增施二氧化碳 D. 延长光照时间 14. 关于叶片结构和功能的描述，正确的是（　　） A. 叶片由①②③④⑤组成 B. ③④中有叶绿体，能进行光合作用 C 叶脉具有输导和支持作用 D. ①是植物蒸腾作用失水的门户 15. 北京延庆区在修建2022年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。移栽时根部总是带有土团，其主要原因是（ ） A. 避免损伤根毛和幼根 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 有利于幼苗根的呼吸 D. 防止营养流失 16. 小张同学为了能尽快吃上香甜的西红柿，给西红柿植株施了大量的肥料，想让它快快长大，但发现西红柿植株出现萎蔫现象，原因是（　　） A. 阳光强烈，叶片被灼伤 B. 蒸腾作用太强，导致失水过多 C. 光合作用过强，水被大量消耗 D. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 17. 北风起，木棉树等植物开始脱落叶子，其原因是（　　） A. 加强蒸腾作用 B. 减弱光合作