8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新课引入 思考：马云的演讲带给你什么启示？ 第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 美好集体——积极向上、充满活力，公平竞争、友善合作，愉快交往、自由呼吸，把彼此紧密地联结在一起…… 1.了解集体愿景的内涵和作用。 2.体会美好集体的特征，激发建设美好集体的信念。(重点） 3.掌握与他人合作的技巧，形成团队合作能力。 （难点） 学习目标 1.美好集体有哪些特征？ 2.集体共同愿景的含义和作用 P72 3.美好集体有什么重要意义？P73 4.集体良好氛围表现在哪些方面？P73-76 自主学习 我憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作…… 我憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任…… 同学甲 同学乙 说一说：(1)你理想中的班集体是什么样的? (2)美好集体有哪些特征? 你说我说话集体 1.美好集体的特征 一、有共同的愿景 二、有良好的氛围 一、共同的愿景 共同的愿景 愿景：愿,就是心愿,景就是景象，意思是：所向往的前景。 一、共同的愿景 1.集体愿景的含义 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 课堂笔记 大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景 阿里巴巴：阿里巴巴可是要成为102年的伟大公司 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展 一带一路：共商、共建、共享 中国梦：到本世纪中叶把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 课堂笔记 对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2.集体愿景的作用 导向功能 约束功能 凝聚功能 激励功能 传出华为工资100多万，贫穷限制了我的想象！ 在华为，有这样一句话，最典型的华为人，都不是人才，钱给多了，不是人才也变成人才。 此外，坊间还传闻华为会裁去35岁以上的平庸员工、或将其发配至海外，但该员工表示：“我会一直干到华为干掉我、抛弃我。”实际上，如果入职数年即年薪百万，即便35岁被裁员也积累了相当多的财富。并且拥有在华为的履职经历，找一份工作并不是难事。 思考：你觉得一个美好的集体具有怎样的作用呢？ 课堂笔记 1.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 2.在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 3.美好集体的意义 二、良好的氛围 刚进入校园，每位同学在教室里要按要求戴好口罩，室外运动里可以摘下口罩，但要保持好一米距离； 就按照上学期的方式统一就餐就行了，反正现在全国城市都降为疫情低风险了。 到食堂就餐时，学校实行分餐到班，全班分为5个小组，每个小组轮流到食堂接送本班饭菜。 4月中旬，同学们接到通知，学校将于“五一”节后返校上课。七（1）班同学们在班级群里纷纷发表建议： 探究与分享一 思考：七（1）班同学在班级群里发表建议的行为， 体现良好集体氛围有什么特点？ 特征1：美好集体是民主的、公正的 对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；（行为与规则统一） 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。（公平是民主管理的价值目标） 课堂笔记 具体体现 开学后，同学们发现小刚不像上学期那样爱说话，不爱与同学交流了。细心的生活委员周丽发现，原来是小刚的父亲生病住院，家里花了太多的钱，买口罩的钱都很困难，为了节约口罩，他只好减少说话，延长口罩的使用时间。 班委会商量如何帮助他 小梁收到钱物和一封信 思考：1.猜一猜，那封信里写了什么？ 2.我们还可以为小刚提供哪些帮助？ 探究与分享二 ①在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法； ③不以关爱之名行“伤害”之实，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。 特征二：美好集体是充满关怀与友爱的 （在集体生活中，人与人之间应该如何相处？） 课堂笔记 具体体现 观看视频 思考：通过华为CEO的演讲，这说明华为这个团队具有怎样的特征？ ①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力。 ②合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，