内容正文:
参与微生
参与微生
参与的微
物是真核
物
生物
生物还是
的呼吸类
适宜温度
发酵产物
原核生物
型
葡萄酒
泡菜、酸
奶
葡萄醋
腐乳、
酱、酱油
第一章传统发酵技术的应用
二、微生物的基本培养技术
液体培养基高蒸灭菌
1.微姓物的类群难以用肉眼观察的微小生物的统称
病毒(无细胞结构)
原核生物(细菌、蓝细菌等)
SARS病毒
禽流感病毒
原生生物(如草履虫、衣藻等)
真菌(如酵母菌、霉菌等)
球菌
蓝细菌
杯状
叶体
有;表望结构候式图
草履虫
衣藻
酵母菌
青霉菌
大型填菌
一培养基的配制
不到,若想得到纯净的微生物,
就必须对其进行培养和分离。
实验室培养微生物条件
1)提供微生物生长繁殖所需营养和环境条件
一培养基
2)确保其它微生物无法混入
—无菌技术
1培养基概念:
人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁
殖的营养基质。
2培养基作用:用以培养、分离、鉴定、保存微生物或积累其代谢物。
3培养基类型:①按物理状态来分:可分为液体培养基、固体培养基等。
液体培养基
无
有
凝固剂琼脂
固体培养基
是一种从红藻中提取的多糖。
在98C以上熔化,在44℃以下
凝固,在常规培养条件下呈固
态。
划分
培养基种类
特点
用途
液体培养基
不加凝固剂
工业生产
观察微生物的运动、
物理
半固体培养基
性质
加凝固剂,如琼脂
分类鉴定。
微生物分离、鉴定、
固体培养基
活菌计数、保藏菌种
4.培养基的营养构成:
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(1)基本成分:
碳源、氮源、水、无机盐
无机碳源:
C02、C032、HC03
1)
碳源:
培养基中的氮元素是
有机碳源:
葡萄糖、牛肉膏等
NH4+、NO3、NH3等
微生物合成蛋白质、核酸
无机氮源:
2)
氮源:
有机氮源:
蛋白胨、尿素、氨
等物质所必需的。
(2)
还需满足微生物对pH、特殊营养物质、氧气的需求
微生物例子
培养基需要的特殊物质或条件
乳酸杆菌
添加维生素
霉菌
调至酸性
细菌
调至中性或弱碱性
厌氧微生物
提供无氧的条件
的
立
啤酒酵母
红酵母
毛器
黑曲霉
粘质沙雷氏菌
氏志贸氏菌
铜绿假单孢菌
沙门氏菌
可
菌落是鉴定菌种的重要依据。
二无菌技术一防止外来杂菌的入侵
1.消毒
(1)概念:使用较为温和的物理、化学或生物等方法,杀死物体表面或内
(2)消毒的方法:___
①煮沸消毒法:
②巴氏消毒法:下煮30s-1min。
2.灭菌
指使用强烈的理化方法杀死物体内外所有微姓物,包括
孢和孢子。
(1)概念:
释放芽孢
芽孢
芽孢
有些细菌在营养条件缺乏时,
在菌体内形成的我
一个圆形或椭圆形、含水量低、
抗逆性强的休眠寧
体,叫做芽孢。
芽孢萌发
芽孢壁很厚,对干旱、低温、
高温等恶劣的环境有很强的
田菌
抵抗力。例如,
有的细菌的芽孢,煮沸3小时以后才死亡。
孢子
脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的无
性生殖细胞。能直接发育成新个体。
(2)灭菌的方法:
青海的他子生直
2)灭菌的方法: