内容正文:
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实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除
【边学边练】
知识点粗盐中难溶性杂质的去除实验的主要步骤
1.溶解:用托盘天平称取5g粗盐,用量筒量取10mL,水,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧
杯里,边加边搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。观察产生的现象:
2.过滤:制作过滤器,组装过滤装置,进行过滤操作。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,其液面
不能超过
,若滤液浑浊,
3.蒸发:将滤液倒人蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现
时停
止加热。
4.计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,用托盘天平称量并记录质量,比较提纯前后食盐状态并计算
精盐的产率。
【跟踪练习】
1.粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙,下列有关粗盐中雅溶性杂质的去除实验的说法正确的是()
A.步骤为溶解,蒸发
B.加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台
C.有大量固体析出时立即停止加热,用余热蒸干D.得到纯净的氯化钠
2.已知室温下NaC1的溶解度约为36g。现称取3.6g粗盐,经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤,除去泥
沙得到精盐。下列操作正确且合理的是
加入50mL水
铁圈
滤纸
A.溶解
B.过滤
C.蒸发
D.转移
【随堂小测】
1,下列关于粗盐中难溶性杂质的去除实验的相关说法正确的是
(
A.粗盐不可以放在烧杯里称量
B.蒸发皿不可以直接加热
C,蒸发时发现有较多固体开始析出,即停止加热D.涉及的分离操作有溶解、过滤和蒸发
2.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作的主要步骤如下图所示:
(1)操作A的名称为
(2)操作A中玻璃棒的作用是
(3)正确的操作顺序为
(填字母)。
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3.如图是粗盐中难溶性杂质的去除实验的部分操作,请回答相关问题.
A.溶解
B.蒸发
C.过滤
D.取一定量的粗盐
(1)如图所示操作中,有错误的是
(填字母)。
(2)粗盐中难溶性杂质的去除的正确操作顺序为
(填字母)。
(3)操作B中,玻璃棒的作用是
(4)步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直
到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,最终得到NaC品体6.4g,该实验中精盐的产率
是
(5)若制得的精盐的产率偏高,侧可能的原因是
(填字母)。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C,溶解含有泥沙的粗食盐时加人的水量不足
D.最终所得精盐比较潮湿
【思维升级】
4.科学兴趣小组的同学做粗盐中难溶性杂质的去除实验。回答下列问题:
实验一:粗盐提纯
粗盐
D
②
(1)上图中操作有错误的是
(填序号)。
(2)操作⑥中,当观察到蒸发皿中
时,停止加热。
(3)海水晒盐采用上图操作⑥的原理,不采用冷却氯化钠浓溶液的方法,原因是氯化钠的溶解度
实验二:某氯化钠样品中可能含有硫酸钠、氯化镁,氯化钙中的一种或几种杂质。某学习小组欲探究
氯化钠样品中杂质的成分,设计了如下实验:
加人适量
加人适量
先加人足量稀盐酸,
取少量样品NaOH溶液无明显Na:CO,溶液无明显
再加入适量BaCL溶液产生白
完全溶于水
0
现象
②
现象
③
色沉淀
回答下列问题:
(4)步骤①中加入适量NaOH溶液的目的是
(5)步骤③中加入足量稀盐酸时,能够观察到的明显现象是
,产生此
现象的化学方程式是
(6)此氯化钠样品中含有的杂质是
错题整理与反思:
566.(1)0H
晒盐采用题图操作⑥墓发结晶的原理,不采用冷却氯
(2)Fe)+6HC1-2FeC11+3H2O
化钠求溶液的方法。实验二:(4)向步藏①中加入适
(3)Cu(OH):(4)C
量NaOH溶液的目的是检脸是否含有氟化镁。(5)
7.解:设样品中碳酸钠的质量为x。
向步骤③中加入足量稀盐酸时,能够观察到的明显现
Na:CO+2HCI-2NaC1+H:0+CO:
象是产生气泡,是国为稀盐酸能和碳酸钠反应生成氧
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44
化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na.CO十
8.8g
2HCI一2NaCI+H,O+CO2↑。(6)加入氢氧化钠
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溶液无明显现象,说明溶液中不含有氯化铁,加入碳
448.8g
x=21.2g
酸钠溶液无明显现象,说明溶液中不含有氯化钙,加
该样品中NaOH的质量分数为50.0g一21.2g×
入氯化钡产生白色沉淀,是因为氟化钡和硫酸钠反应
50.0g
生成硫酸铜白色沉淀和氯化钠,此氣化钠样品中含有
100%=57.6%
的杂质是硫酸钠
答:该样品中NaOH的质量分数为57.6%。
【思维升级】
小专题5物质的共存与物质的检验、鉴别
8.(1)BaSO1、BaC0
专题复习指导:
Cu+Fe+Fe-
(2)BaCO+2HNO-Ba(NO)+H-0+CO
【跟踪练习】
(3)Na+、C1,S0月2
1,B【解析】H为1的水