内容正文:
可撕可裁
8
4圆周角和圆心角的关系
第1课时
圆周角定理及其推论1,2
【边学边练】
知识清单
1.顶点在
,两边在圆内的部分分别是圆的
,这样的角叫做圆周角。
2.圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的
3.圆周角的度数等于它所对的弧的度数的
4.同孤或等弧对的圆周角
身知识探究
知识点一
圆周角的定义
1.下图中是圆周角的是
①
②
⑤
知识点二圆周角定理
2.如图,A.B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是
A.30
B.40°
C.50
D.60°
3.如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠CAO=25°,∠BCO=35°,则∠AOB=
知识点三圆周角定理的推论1
4.如图,已知BD是⊙O直径,点A,C在⊙O上,AB=BC,∠AOB=60°,则∠BDC的
度数是
A.20
B.25
C.30°
D.40°
*0
第4题图
第5题图
知识点四圆周角定理的推论2
5.如图,在⊙O中,AB=AC,∠BAC=70°,则∠AEC的度数为
A.65
B.75
C.50°
D.55
9
【随堂小测】
一、选择题
1.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,DB=CD.OD∥AC,下列结论错误的是
()
A.∠C=∠D
B.∠BOD=∠COD
C.∠BAD=∠CAD
D.∠BOD=∠BAC
D
第1题图
第2题图
2.如图,在⊙O中,弦AC与半径OB交于点D,连接OA,BC,若∠B=60°,∠ADB=116°,则∠AOB的
度数为
()
A.132
B.120°
C.1129
D.110
二、填空题
3.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A,B,C都在格点上,以AB为直径的圆经过点C,D,
则tan∠ADC的值为
B
0
第3题图
第4题图
4.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的点,AD=CD,若∠CAB=40°,则∠CAD
三、解答题
5.(核心素养·逻辑推理)如图,CD为⊙O的直径,弦AB交CD于点E,连接BD,OB,AC
(1)求证:△AEC∽△DEB:
(2)若CD⊥AB,AB=8,DE=2,求⊙O的半径.
弘思维升级
6.如图,四边形ABCD的4个顶点均在⊙O上,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.
(1)若∠CBD=40°,求∠BAD的度数:
(2)求证:∠1=∠2.
10
8
第2课时圆周角定理的推论3
【边学边练】
知识清单
直径所对的圆周角是
:90的圆周角所对的弦是
复知识探究
知识点圆周角定理的推论3
1.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=40°,则∠B的度数为
(
A.80°
B.60
C.50°
D.40°
NV
第1题图
第2题图
2.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损圆玻璃镜的圆周上,两直角边分别与圆弧交于点M,V,
量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的直径是
()
A.√10cm
B.5 cm
C.6 em
D.10 cm
3.如图,A是⊙O上一点,BC是直径,AC=2,AB=4,点D在⊙O上且平分BC,求弦DC的长.
【随堂小测】
一、选择题
1.从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是
B
11
2.如图,经过原点O的⊙P与x轴,y轴分别交于A,B两点,C是劣弧OB上一点,则∠ACB的度数为
()
A.80°
B.90°
C.100
D.无法确定
二、填空题
3.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,AC=4,则OD的长为
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠CAB=50°,则∠ADC
5.如图,AB是⊙O直径,点C,D在⊙O上,AD=CD,若∠BAC=20°,则∠CAD的度数为
三、解答题
6.(核心素养·逻辑推理)如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,
∠BAC=45°.
(1)求∠EBC的度数:
(2)求证:BD=CD.
《思维升级
7.如图,AB是⊙O的直径,弦AC=OB,D是半圆AB的中点,连接CD交AB于点E,则∠BEC的度
数为
(
A.60°
B.65
C.70
D.75
12使得CD=DB=DA=\sqrt{3}+1^x=\sqrt{0},3号【解析】如图。连接AC.BC.
∴点D是过A,B.C三点的圆的圆心.
_∴点D的坐标为(-1,-2)。
4ⅱ圆周角和圆心角的关系
第Ⅰ课时“圆周角定理及其推论1,2
∵∠ADC和∠ABC所对的弧都是AC.
【边学边练】
知识清单∴根据圆周角定理的推论知,∠ADC=∠ABC.
1.圆上弦在Rt△ACB中,根据锐角三角函数的定义知,
2.一半tan∠ABC=BC-号=tan∠ADC.
3.一半4.25°【解析了∵AB是⊙O的直径,
4.相等∴ACB的度