内容正文:
“可渐可我
第四节
化学与环境保护
【边学边练】
知识点一保护生命之源
1.水污染主要来自
和
不仅破坏水生态系统,影响工
农业和
,还会直接威胁
及
安全。
2.处理措施:利用化学方法(如
等)处理废水。
3.防治措施:
(1)依据不同的
对水资源进行分类管理。
(2)加强水质监测,禁止污水
(3)加强对新技术,新工艺的研究与应用,力争实现无污染生产。
【跟踪练习一】
我们不仅要节约每一滴水,同时还应该防止水的污染。下列防止水污染的措施中,你认为合理的是
()
①禁止使用农药和洗衣粉:②工业废水经处理达标后再排放:③抑制水中所有动植物的生长:④生活污
水净化后再排放。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
知识点二还人类洁净的空气
1.工业的发展和化石燃料的大量使用,使得空气中的
和
大大增加。煤燃烧产生
的
和汽车发动机产生
气体排放到空气中,与大气中的水发生化学反应,
随雨水降落到地面,便形成酸雨(
的降水就称为酸雨)。酸雨给人类生活和社会发展带来
了严重危害,它酸化
、污染
、腐蚀
、加速
的锈蚀,
已成为全球性的灾害。
2.为减少或消除煤炭燃烧产生的
,人们向煤炭中加人
或
作为固硫剂制成
型煤,产生的二氧化硫以硫酸盐的形式留在灰渣中,达到减少污染的目的。为减少汽车尾气对空气
的污染,人们在汽车上安装催化转化器,使尾气中的一氧化碳和一氧化氨转化为氮气和二氧化碳,该
过程中发生反应的化学方程式为
【跟踪练习二】
下列选项中产生的气体大量排放到空气中,不会造成空气污染的是
A.汽车尾气
B.大量燃煤
C.光合作用
D.化工厂排放废气
知识点三与自然和谐相处
1.绿色化学的核心是利用
从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
2.最理想的化工生产方式就是
全部转化为期望的最终产物。目标是寻找可以
的原材料和能源,且在各个环节都能实现
【跟踪练习三】
关于“绿色化学”特点概述错误的是
A.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放
B.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品
D.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品
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【随堂小测】
1,哈尔滨加大城市建设力度,重点进行路桥建设、水源治理,届时建成“护水亲水,空气清新”“一江居中,
两岸繁荣”的新型城市,下列做法能造成水源污染的是
()
A.工业“三废”经处理后排放
B.大量含磷洗涤剂任意排放
C,农业化肥农药合理使用
D.城市生活污水处理后排放
2.化学就在我们身边,以下说法错误的是
A.化学是以实验为基础的自然科学
B.绿色化学又叫环境友好化学,是指从源头上阻止污染的化学
C.化学生产必然导致环境的恶化
D.化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科
3.“绿色化学”的提出,使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展,化学必将使世界变得更加
绚丽多彩。下列说法错误的是
()
A.利用化学合成药物,保障人体健康
B.利用化学开发新能源,改善生存条件
C.利用化学变化规律,制造新的产品
D.化学是环境污染的主因,没有化学就不会产生环境问题
4.“绿色化学”的理念是“原子利用率为100%”,即原料全部转化为产品。下列反应符合此理念的是
(
)
A.硫与氧气反应:S+0,点槛s0
B.实验室制氢气:Zn十H,SO,—ZnSO,+H4
C.还原氧化铜:CuO+H二Cu十HO
D.煅烧石灰石:CaCO,
高温caO十CO.↑
【思维升级】
5.(核心素养·科学精神与社会责任)某市大部分地区禁止燃放烟花爆竹,有利于文明城市环保。
(1)“禁止燃放烟花爆竹”的安全标志是
B
2)爆竹中常含有硫、硝酸钾(KNO)和木炭的混合粉末,点燃后生成硫化钾(KS)、氮气和二氧化碳,
该反应的化学方程式为
,含硫燃料燃烧产生的气体还会污染空气
形成
(3)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应,使全球气候变暖。为降低二氧化碳的排放
量,提侣低碳生活,在生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,下列做法符合低碳生活理念的是
(填字母序号)。
A.少用一次性的木筷
B.用完电器后拔掉插头
C大力发展火力发电
D.优化建筑设计,研制新型保温材料
错题整理与反思:
62【思维升级】【跟踪练习二】
7.(1)发光,放热温度达到可燃物的着火点B
(2)CaCO_a+2HCl—CaCl_2+H_2O+CO_2↑知识点三
(3)2H_zO2Hx↑+O2↑电1.胆矾生石灰
2.环境人类健康新型高效低毒残留
第二节化学与材料研制昆虫激素
【边学边练】【跟踪练习三】
知识点一
1.石英砂SiO_2纯碱石灰石
D
【随堂小测】
CaCO_3+SiO,2=CaSiOx+CO2↑1.C2.C3.A4.C
Na.CO_2+SiO,=-