因数和倍数周末培优(试题)-五年级数学下册苏教版

2023-03-05
| 5页
| 304人阅读
| 22人下载

内容正文:

五年级数学因数和倍数周末培优 班级 姓名 学号 1、 填一填 1、在括号里填上适当的质数。 15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( ) 42=( )×( )×( ) 21=( )+( )=( )×( ) 105=( )×( )×( ) 33=( )+( )=( )×( ) 2、三个连续偶数的和是60,这三个数分别是 、 和 。 3、如果A=2×3×7,B=2×2×7,那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4、a÷b=4(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5、a-b=1(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6、两个数的最大公因数是1,最小公倍数是36,这两个数是( )和( )。 二、把12、28、48和72分解质因数。 三、写出每组数的最大公因数。 48和12 10和11 51和34 18和24 39和91 57和95 四、写出每组数的最小公倍数。 36和12 8和9 30和32 1和77 15和7 30和45 五、解决问题。 1、汽车站内每隔4分钟发一辆公交车,5分钟发一辆中巴车,在1小时的时间里几次同时发了公交车和中巴车? 2、有一批地砖,每块长45厘米、宽30厘米,至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形? 3、一块长方形纸片,长18厘米,宽12厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个?最多可以剪多少个? 4、 五年级同学参加植树活动,五(1)班有49人,五(2)班有56人。把两个班分别平均分成若干组,每组人数一样多,每组最多有多少人?一共分成了几组? 5、从小明家到学校原来每隔5米安装一根电线杆,加上两端的两根一共是25根电线杆,现在改成每隔6米安装一根电线杆,除两端的两根不需要移动外,中间有多少根不必移动? 6、某校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生? 7、甲、乙两个数的积是864,甲、乙两数的最小公倍数是72,甲、乙两数的最大公因数是多少? 8、假期小红、小明、小亮都去图书馆借书,小红每4天去一次,小明每6天去一次,小亮每3天去一次,7月6日三人第一次在图书馆见面,几月几日他们会第二次相遇呢? 9、一个长方形纸片28厘米。宽22厘米,如右图,在纸的四边留2厘 米的空白,然后把中间的长方形平均分成若干个相同的正方形,问正方 形的边长最大是多少厘米? 10、在400米的环形跑道上固定一个起点插彩旗,第一次每隔40米插一面彩旗;第二次仍然每隔一定距离插一面彩旗,但间隔比第一次缩短了。插完后发现有5面彩旗没动,求第二次的彩旗间隔是多少米? 11、盐渎公园规划处要对小河AB的一侧进行绿化,等距离地栽上一种橡树(两头都栽),现要向市绿化处订购这种橡树。已知小河AB的长为171米,在如图所示的C处,已经有了一棵这样的橡树,如果要将这棵橡树利用起来,至少要订购多少棵橡树? 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

因数和倍数周末培优(试题)-五年级数学下册苏教版
1
因数和倍数周末培优(试题)-五年级数学下册苏教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。