第二单元 我们周围的空气复习讲义——2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元 空气和氧气（复习讲义） 考点一： 空气的组成： 按体积分数计算 成分 氮气( ) 氧气( ) 稀有气体 二氧化碳( ) 其他 含量 【跟踪训练】 1、空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）空气中含量较多，且性质活泼的是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 2、下列物质既是空气的成分，又属于氧化物的是（ ） A．氧化铝 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 3．下列有关稀有气体的“自述”，错误的是（　　） A．按质量分数计算，我在空气中约占0.94% B．我是几种气体的总称 C．我的化学性质很不活泼 D．我通电时会发出不同颜色的光 考点二：空气中氧气含量的测定 1、实验原理：_____________________（写化学方程式） 2、实验现象：____________________________________. 3、实验结论：____________________________________. 4、成功的关键（1）装置要__________. （2）可燃物要过量。若量不足则结果_____(偏低、偏高)。 （3）装置要冷却。若不冷却后果是______(偏低、偏高)。 5、能否用木炭代替红磷？ .如果用木炭代替红磷则试剂应该是______________.反应的化学方程式是__________________________________. 6、剩余的气体主要是 ,其性质有：_________________和___________________. 【跟踪练习】 1、实验室可用来测定空气中氧气含量的是( ) A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷 2、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 （ ） A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C. 该实验可说明N2难溶于水 D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5 3．某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。选用45mL的18×180mm的试管和针筒注射器进行了实验，效果良好。 关于以上两组实验，有如下说法： ①图I实验红磷在瓶中燃烧时的主要现象是产生大量白烟。 ②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。 ③若图I实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏大。 ④按图Ⅱ所示的装置进行实验前，将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松手，若活塞仍能返回20m刻度处，则说眀装置不漏气。 ⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯，待冷却并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。其中错误说法的个数有（　　） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 考点三：空气各成分的作用 1、 N2：（1）因为化学性质_________可作_________； （2）可做化工原料制造硝酸和氮肥 （3）冷冻麻醉剂 2、O2 ：（1）支持燃烧（2）________________ 3、稀有气体：（1）作保护气,因为其__________________；（2）作电光源。 【跟踪练习】 1、下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ） A、干冰作制冷剂B、稀有气体作电光源C、氮气作制冷剂D、氧气用于航天 2、下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A、氧气是空气的主要成分之一 B、氧气可用于医疗急救 C、燃料燃烧一般离不开氧气 D、氧气可用于食品保鲜 3、下列关于氧气的说法中错误的是( ) A．氧气约占空气总体积的1/5 B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要 D．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小 考点四：空气的污染及防治（重点） （1）污染物可分为：粉尘和有害气体二大类。 有害气体有：______ , ______ , ______。 （2）空气的污染源有：汽车排放的尾气；工厂排放的废气等； （3）危害：影响人体健康（雾霾）；影响农作物的生长（酸雨）；破坏生态平衡；导致温室效应、臭氧层破坏和酸雨等自然灾害。 （4)防治方法：_________________、__________________、_____________