1.7.1整式的除法 教案 2022—2023学年北师大版数学七年级下册

课题：1.7.1整式的除法 第 1课时 总2课时 课型：新授 主备： 路小艳 审核：七年级数学备课组 使用教师： 教学目标 1、理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算； 2、经历探索整式除法运算法则的过程，发展有条理的思考及表达能力. 3、体会数学在生活中的广泛应用 教学重点 理解整式除法运算的算理，会进行简单的整式除法运算； 教学难点 探索整式除法运算法则的过程 教学 方法 合作探究法 教学 媒体 多媒体课件、教学助手、云校家 教 学 过 程 二次备课 环节一、创设情景 问题1：“先见闪电，后闻雷鸣” 下雨时，常常是“先见闪电，后闻雷鸣”，这是因为光速比声速快的缘故.已知光在空气中的传播速度为3.0×108米/秒，而声音在空气中的传播速度约为300米/秒，你知道光速是声速的多少倍吗？ 环节二、探究新知 问题1：直接出示问题，由学生独立探究. 你能计算下列各题吗？如果能，说说你的理由. 问题2：单项式除以单项式法则是什么？ 单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式. 3、计算： 环节三、巩固练习 1. 随堂练习 2、做一做 如图所示，三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里，三个球的体积占整个盒子容积的几分之几？ 环节四、课堂小结 这节课你有什么收获？ 环节五、作业设计： 课本P4习题1.13：1、2 环节六、板书设计： 　 教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $