5.3.1 平行线的性质 练习2022-2023学年人教版数学七年级下册

2023-03-05
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内容正文:

《5.3.1 平行线的性质》练习 一、选择题 1. 如图,直线与直线、分别相交,且,,则的度数是 A. B. C. D. 2.已知b∥c,将一块含角的直角三角尺按如图的方式放置(等于),其中,两点分别落在直线,上,若,则为(  ) A. B. C. D. 3.如图, , 平分 ,若 ,则 的度数为(  ) A.45° B.50° C.65° D.70° 4.如图,直线,直线分别交于点,点在直线上,,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 5 将一直角三角尺与两边平行的纸条按如图所示放置,下列结论中不一定成立的是 A. B. C. D. 6.将一副直角三角板按如图方式摆放,若直线a∥b,则∠1的大小为 (  ) A.45° B.60° C.75° D.105° 7.如图,AB∥CD,BC∥DE.若∠B=72°28',则∠D的度数是 (  ) A.72°28' B.101°28' C.107°32' D.127°32' 8. 如图,已知,若按图中规律继续下去,则   A. B. C. D. 二、填空题 1. 如图,直线,于点,,则的度数为 ______ . 2.如图,在△ABC中,∠A=90°,点D在AC边上,DE∥BC,若∠1=155°,则∠B的度数为 . 3.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,则∠B相等的角有______个。 4.将一矩形纸条按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2= °. 5. 如图,直线、、两两相交,交点分别为点、、,动点在直线上运动,过动点作交直线于点,过点作交直线于点若,则的度数是 ______ . 三、解答题 1. 如图,已知,,,求的度数. 2. 已知,如图,,平分,平分,求证:.  请将证明过程补充完整.  证明:已知;______  同理已知____________  又平分已知______  同理________________________________________________  即. 3.如图,AB//CD,且 ∠1=100°,求 ∠2,∠3,∠4,∠5 的度数. 4. 已知:如图,,直线分别交、于点、,平分若,则等于多少度? 5. 已知:如图,,分别交、于点、,求证: 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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