内容正文:
第五单元测试卷
四、法择题。(8分)
3.写琪说:“我可不想让个陌生人到我家里来教我功课,”
1,下列们子周读停领则分不当的一项是
(改为转述甸)
A.思提/弓嫩/而射之
B.一人显所之,一心以为/有湾裤/将至
六,根据所学内客填空。(9分》
测试时间:90分钟
制试分值:100分
C.为是其智/桌若与?日:非/然也。
1.(他们那时候多有意啊》一文调绕托米和
的对话,
0
D.日初出/大如车盖,及日中/刚如盘置
对
丽号
五
六七八先总分
分数
2.下面句子引用名言的作用是()
进行了对比雀连
梦士比至说:“书隋是全恢界的管乘品”像我这样对
2.《学)一文讲了两个人果穿秋学下围棋,两人的学习效果
一,看拼音,写词语。(6分)
同续如配很写的少年,它的作用更是不言而喻的
却
一人学得好,是因为使在学习中
chou e
yuan zhu
zheng bion
A引出巾心论点,使观点解明
:另一人学得不好,是因为他在学习中
B.激发读者餐读兴迎,启迪读者。
从中我懂得的道理是
划guan
qu yu
kong bu
C.使文章看起来更优美盘洁,有含义
根
二,给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。〔4分)
D,总结全文,深化主题
3,《表里的生物》一文讲我”小时候一直认为只有
与:A和知,同:B.同款”,句末语气间,表示e回:C给予,始。
3.下列作品中出自元代书法家赵孟颊的一项是(
才能发出声童,当~我”听到父亲的表爱出声音时,
,虽与之俱学,鼎若之矣。
A(三门记)
B.《亭集序)
认为
通过这样一件幼程有趣的事,表观
挥
2.为是其智排若与?
C.《皇市诞深》
D.《察侄文模)
了“我”
然:A对的.是的:B,这样:C,形容闻,副问同尾。表示“
4.“张老事当年培养的几个高材生,如今成就都超过了他,这
的样子”
真是
响!“碳线上引用的古代名言,最恰当的一项
七、到断下列悦法是否正稀,对的打“”,错的打”×”。(5分》
3.为是其智弗若与?日:事然也。
是(》。
1.《表里的生特》一文中“有一次,父亲电许看我的样子太可
4,找也花花然想着旋转
A穷则变,变则通,通则久
怜了…”这句话中的可怜”一词说明“我”的好奇心和求
三、选词填空。《4分)】
B.青,收之于蓝而青于蓝
知藏打幼了父亲
不但…还…
因为…所以
C.荀口新,口日新.又日新
2.“一人虽所之”一句中的“之”指的是年秋。【)
只要…被…
不是…而是
D.莓利于民,不必法古:荷W于事,不必循旧
3.《他阳时候多有趣啊是英国作家艾亚克·何西莫夫写的。
环
1,(
}你见数知著,善于发问并不斯探米,那么,当你解
五,按要求写旬子。(6分)
决了若干个问号之后,(
)有可能发观真理
1.德国气象学家魏格销正无薄地看着墙上的世界难图
4.《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要特点就是用具
2,见微知著,鲁干发问并不断探常的能力,(
)凭空产
(等句》
体的事例说明道理
生的.(
)要崔而不含站去追寻
5.边网读边思考,同时做好,心得落记,是专常好的习惯
3,使总是悬:一定要把它修好,否则,(
)意外国人讥
2,屏里有死的东西会自己走动,并且指自动地发出和谐的青
笑
)会使中国的工程角失特信心
音呢?(改为骑述句)
八.阅读天地。(28分》
4,
)有一次历史那部分的装置完全显示不出图像了,
(一)果内阅读。(11分)
)他们概把托米的老师数走了将近一个月之久
孔子未游,见两小儿辩平,问其数
原签客码的
原落案纪别册50
像益案扭别5围
一儿曰:”我以日始出时去人近,而日中时远也“有一次,爱羽斯坦究发毒想,问导师:“一个人,比如我根据短文内容填空。(4分)
一儿曰:”我以日初出选,而日中时近也“吧完竟怎样才能在科学板成,在人生道路上,宿下自己的问1)爱因斯坦得到导角的赏识,是因为他
一儿曰;”日初出大如车盖,及日中则如盘玉,此不为远无足迹,做出自己的杰出盲献呢?”一向才思敏捷的明可夫斯
者小而近者大乎?”基被问住了。直到三天后,他才兴冲冲地找到爱因斯坦,兴奋(2)爱因斯坦向导师提的问题是
ω
一儿日_1”日初出沧涂凉凉,及其日中如探汤,比不为通地说:”你那天提的问题,我终于有了答案1”_____
者热而远者凉子?”-什么答案?“爱因斯坦迫不及待地抱住者师的路时“快______“
孔子不能决也。告诉我喷!”明可大斯基手脚并用地比画了一阵怎么也说不三天后,导解带他去-”
两小无关日:“孰为汝多知平?”明白。于是,他拉着爱因斯坦就一处建筑工地走去,而且径直____并他说:”
I。解释下列句子中加点字词的含义。(4分)路上了建范工人刚铜平的水泥地面。在建筑工人们的可所连_—_“
(1)两小儿解小。中,爱因新组被弄得一头雾水。他不解地问:”老师,您这不。阅读下列句子,完成圈目(1