内容正文:
阶段阅读训练卷(三)
4,下列关于短文内容的理解不正确的一项是()。(4分)
A.王爷很喜欢苏和的小白马,于是就命令手下的人把苏和打军在地,抢走了小
3年级·悟文下A
白马。
B,马头琴是苏和用小白马的头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓的琴。
测试时间:90分钟
测试分值:100分
C从“形影不离”这个同语中我们可以感受到苏和和小白马之间的深厚感情
P
D.小白马跑起来非常快,甚至能追得上梅花鹿。
环导
(-〉
1二
(三1
品分
得分
5.文中的王爷和苏和分捌是什么样的人?用白己的语言概括。(4分)
(一1马头号的故事(30分)
王爷:
很久以算,察哈尔草原有个名叫苏和的敢童。一天,他抱回了一压没有与
苏和:
的小白马。小向马在苏和的喂茶下长成了一区漂亮的骏马。它跑起来醉下生
(二)去年的树(39分)
一只鸟儿和一粱树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天
风,能追得上梅花虎呢!小白马和苏和彩形不高,战了好朋友
根
有一年森天,王答要举行赛马大会,还察应要赏格得第一名的骑手一群羊。
听着鸟儿赠
苏和对着他的小白马参加了零马大会,小白马跑在最前头,得了第一名。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。乌儿必须离开树,飞到很选狠远
王爷很春欢这匹源亮的白马,又见府手是个小数童,就(
)地说:“给你
的地方去。
探
三个元宝,把小白马给我留下”苏和(
)地说:“我不是来卖马的!”王节命
树对鸟儿说:“再见了,小鸟。明年请你再回来,还唱歌给我听”
今手下的人把苏和打昏在地,批走了小白马
鸟儿说:”好的,我明年一定回来,给你%歌,请等着我吧!”鸟儿说完就向南
可是王爷别骑上小白马就被摔了下来,小白马挣就了级绳飞奔而去。王爷
方飞去了
命令或士们用毒哥射杀小白马,中了奉箭的小白马跑到苏和的擎古鱼前就死去
春天文来了,原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又阿到了这里,找地的好
了。苏和难过地大哭起来
朋发树朵了
苏和思念小白马,晚上,他梦见小白马时艳说:”你用我的精骨微一把琴,我
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只利下树根留在那里
留北能求远和你在一起了,”苏和接照小向马的话,微了一起涤亮的琴。他用小白
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”岛儿可树根
环
马的骨头雕成马头做琴杆,筋微琴弦,尾已做琴号,选就是第一花马头琴
树根回答:“伐木工人用帝子把绝砍倒,拉到山谷里去了。”
从此,美好的马头琴声传遍了大草原。
岛儿向山谷飞去
L,选择恰当的问语填入文中括号里。(4分》
山谷里有个很大的工厂,锯术头的声膏“沙—沙一”站响着
气愤
童查横
岛儿落在工厂的大门上,勉问大门:“门先生,我的好周友树在哪几,德知
2.这是(
)的民间故事。(4分)】
道吗?
A.藏族
B.蒙古族
C.浅族
D,汉族
门国器说:“树么,在厂里被初咸知条儿,做成火装,选到那边的村子里实
3.用“西出第一自然段中表现小白马得快的句子。(4分)
掉了。
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鸟儿向村子里飞去,钱,欠了人家一些债。数目虽然不大,但也使他伤透脑筋。他整天冥思苦想:到
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩子:“小姑娘,请告诉我你儿去筹借笔钱用来还债呢?后来他对妻子说了这件事,并且感叹道;“如果还
知道火柴在哪儿吗?”留下一点儿蔗糖就好了。一定能卖个好价钱,也不至于负债。可现在一点儿蔗糖
小女孩回答说;“火柴已经用完了。可是,火柴点燃的火,还在这个灯里没有怎么办?”
亮着”丈夫的艰难处境,让妻子猛然想到平时捡的蔗糖,她心想:“蔗糖可能不多,
鸟儿睁大眼睛,灯着灯火看了一会儿。但还有些。”地疾步走到屋后的房间,清点一下,居然还不少呢,整整有四担之多。
接着,她就唱起去年的歌儿给灯火听。妻子满面笑容地将此事告诉了丈夫。丈夫到屋后的房间一看,真是地处逢生,面
唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。对四大担蔗糖,不禁欣喜若狂。
1.鸟儿来找树,没有找到,又去了哪些地方?最后有没有找到?(6分)商人扭亏为盈,全靠细心贤惠的妻子。这消息传遍了全村,也传到了慎上。
镇上有家卖书报和文具的小店,店主将这件事讲给自己的妻子听,妻子也
2.鸟儿为什么一定要唱歌给灯火听?从中你体会到了什么?(6分)
想博得丈夫的夸奖和感激,地思情片刻,觉得这没有什么难的。从那天起,她每
_______天趁丈夫不在时将书,报纸。课本、日历等,每样拿一两本藏起来,天天如此。快
3.想一想树的一生经历了哪些变化,填入下面的括号里。(9分)两年了,她看到藏起来的书报等物已经不少,扬扬得意地叫丈夫到后房去看
树→()→()→()→灯火夫不看倒也算了,一看气得差点儿昏倒:”天啊,你这是在拿我的血汗钱开玩笑。”
4,理解文章最后三个自然段中的两个“看”字,发挥想象,完成练习。(18分)丈夫物天哀叹。源数的妻