第四单元测试卷-【优佳好】2022-2023学年三年级下册语文优佳好卷（部编版）

第四单元测试卷2.下列关联词使用不恰当的一项是() A.如果县花在白天开花。就有被阳光灼伤的危险 3年级·语文下月B.蜜蜂无论飞到哪里。都可以回到原处。 C.因为蜜蜂逆风面飞，沿途都是一些陌生的景物所以它们确确实实飞回 来了。 测试时间：90分钟测试分值：100分 D.他不仅会唱歌，而且会跳舞。 拔，「ⅲ可]_____=_≡│π|π│π│±│∧│s分四，按要求写句子。(8分） 得分___ 至一，看拼音，写词语。(8分)1.小虾被我放进缸里。（改为“把”字句） fen tang — xiu jvn mi teOgzuv 2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句) 出_ ian ，cha_____ zu _ chengshouminga σ kuo 3.他刻苦学习。他取得了好成绩。(用关联词合为一句话） _______ i=，按查字典的要求填空。(9分)4.我们通过并讨论了这个提案。（用修改符号修改病句） 1.“概”字用音序查字法，应先查音序再查音节；用部根据所学内容填空。(12分） 首查字法，应先查高首___，再查_画，可组词为1.(滑州西润)一诗中描写水急舟横的是：__ 2.给下列词语中加点的“张”字选择恰当的解释。把序号填入括号里。 A.大略。B.额括；总括。C.气度神情。D.一律。2.〈花钟)这首课文让我们知道了一天之内，不同的花 (1)以偏概全(）〈2)故事梗概(）_________ (3)概不退换(）(4)英雄气瓶(）_〈小虾》一文写出了小虾的—和__，表达了 e由三，选择题。(4分)作者对小虾的____________之情。 新_1.与”牵牛花吹起了紫色的小刚明“这句话运用的修辞手法完全相同的一项、偏读下面这段话，回答问题。(8分) 蜜蜂群居于蜂箱成树洞中，空间狭小，阴暗。数万只蜜蜂拥挤在一起，蜂 A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美圈的笑脸。窝内的温度和温度量条件都适宜微生物的生长，但在蜂窝内储存的花粉，蜂 B.小虾有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。蜜等食物都不会腐败变质。这是什么原因呢?科学家发现，原来在群峰中有 C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花顾修建得像钟一种叫蜂胶的物质。蜂胶对蜂窝内的病菌，霉菌都有较强的抑制和杀灭作 面一样，组成花的“时钟”用，对正常细胞没有毒副作用。它是蜜蜂清洁环境、杀灭病菌、保证健康的良 D.弯弯的月亮像小船。药。蜂胶是蜜蜂从股源植物的新生枝芽处采集的树脂类物质，经蜜蜂混入其 -17-―18- 上筑腺、蝽腺的分法斯，反复加工而成的胶秋物质。由于树段有较强的靴性， (二)课外阅读。(15分) 所以采集雄度大大妮过采集花蜜，通常每群蜂每天只能生产02克蜂胶 蚱蜢会阳散 1概括出这段话的大意。(4分) 一次，在黑夜的树林里，有一种断断埃按的叮当声大大地引起了我的注 意。这种声音显得分外优美而柔和。在寂静的夜里，是谁在发出这种声音？ 2.针对短文内容提出一个有价值的问题。(4分) 是不是果里的小鸟在叫？还是小虫子们在开演唱会呢？ “硫，我们快去看看吧，那很可能是一只狼。的确是在这种时侯出声 七，阅读天地。(31分) 的”同行的人对我说，“我们一起走，但不要走得太远，声帝就是从那一堆黑 (一课内阅读。(16分) 说沉的木头后面发出朵的。 我站在那里中候了很长时间，什么色没有。后来树林中发出一点儿轻微 一天，我在我家草科制的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸豪里。我 的响声，仿佛是谁动了一下，接着那T当声也消失了。第二天，第三天，我再 叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开旅袋，在它们身 去守候，不发现真相决不吴休。我这种不屈不挠的精神终下越得了国报 上微了白色记号，然后放了出桌。二十只左右被问了好久的蜜蜂向四面飞 黑！终于抓到它了，这个膏乐家已经在我的殷掌之间了：它不是一只鸟，而 数，好像在子我回家的方向。这时候利起了红风，蜜蜂飞得很低，儿乎曼触到 是一只炸娃，我的同律管告诉我它的后睡非常鲜美。这就是我守候了那么久 地面，大概这样可以或少戳力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的 所得到的做乎其髓的回摄。不过我所得意的，倒创不是那两只像虾肉一样鲜美 家呢？ 的大腿，而是我又学到了一种知识，而驻，这知识是我通过梦力亲自得来的 1,“我”是怎样微这个实路的？用简单的词语概括。(6分) 现在，从我个人的观察来看，我知道钟姑是会号歌的 捉蜜蜂一 1.鼠样子，写词语。(4分) 2.“我“这样做实验每一步的目的是什么？想一想，连一连。(4分) 《1)断断续续(AABB式) 做法 日的 (2)微平其微(ABCA式) A.捉自家草料用的蜜蜂 ,掌挥蜂飞回来的时间 2.两线句中的“不屈不挠”的意思是 :“回报”在文中指 B.给蜜蜂做上记