12.1发散思维与聚合思维的方法同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 12.1发散思维与聚合思维的方法 课时作业 一、单选题 1．科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析研究，发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊细胞，叫“氯化物分泌细胞”。正是这种细胞，使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对很多海鱼进行研究而得出的普遍性结论，这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明（   ） ①对一事物的正确认识要经过多次反复 ②思维是对客观对象的正确反映 ③很多海鱼生活在海水中而肉却不咸的普遍性结论是通过完全归纳法得出的 ④对复杂问题的研究常常需要反复地“发散一聚合一发散一聚合” A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 2．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。下列选项属于发散思维的是(　　) A．小宁看着竹蜻蜓想起了爷爷 B．手持电风扇 C．气象台预报天气 D．望梅止渴 3．曲别针，是用金属丝来回折弯做成的辅助人们在工作生活中夹文件或是纸张的小工具，其用途多种多样，根据曲别针的用途和材质可以提炼出众多信息，然后把相关信息通过坐标轴汇总，这个坐标轴的制作（   ） ①运用组合法找到思维创新的突破 ②运用信息交合法产生的新思路 ③运用发散思维的检核表法，寻找新思路 ④通过列举将不同信息有目的地进行组合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．近年来,随着市场经济体制的完善,民主政治的发展,各种听证会应运而生:春运价格听证、市政府决策听证……有关部门汇集各方面的信息作出科学民主决策。从科学思维角度看这是（    ） A．民主政治发展的必然要求 B．符合市场经济的特点 C．运用科学思维中的头脑风暴法 D．检核表法的思维方式 5．“水火不相容”,水能灭火。但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧,于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。这表明(　　) A．人的思维的能动性作用无比巨大 B．人的发散思维可以找到新途径、新方法解决问题 C．发明的价值是巨大的 D．不怕做不到,就怕想不到 6．“3 + 1”聚合跃变思维模式的五步如下:第一步,寻找事物如真本质;第二步,跨越时空超级链接;第三步,分析元素锁定关键;第四步,元素重组聚合创新;第五步,分析利弊寻找最适。“3+1”聚合跃变思维模式具有以下特征（    ） A．过程具有流畅性 B．思路具有变通性 C．结论具有可论证性 D．结论具有猜测性 7．下列事例中属于运用检核表法中扩大的技法进行思维发散的是(　　) A．医生引入微爆破技术消除肾结石 B．将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜 C．在两块玻璃之间加入某些材料，制成防震、防碎、防弹的新型玻璃 D．将尼龙丝制作成尼龙袜 8．写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文，如果要做到构思比较全面，重点比较突出，就要经过“发散—聚合—发散—聚合”的思维过程，对该思维过程表述正确的是（   ） ①考虑我们对这个人的印象、与他的各种联系 ②从对搜索到的人的比较中选定最值得尊敬的人 ③归纳概括出这个人最值得尊敬的那些品质或表现 ④搜索我们所接触过的人如街坊邻里、亲戚朋友等 A．①—③—④—② B．④—②—①—③ C．④—②—③—① D．①—③—②—④ 9．2022年4月，奥密克戎的疫苗研究进入临床试验阶段。临床试验分为Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期，Ⅰ期试验成功，才能进行Ⅱ期、Ⅲ期试验。Ⅰ期考察疫苗在人体里的安全性，受试者数量较少，在百例左右；Ⅱ期则考察疫苗有效性，检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体，受试者在几百到上千例；Ⅲ期受试者数量最为庞大、耗时最久，要采用随机、盲法、安慰剂等对照设计。最后还要对临床试验的数据进行分析。从逻辑与思维的角度看，这一过程用到的思维方法是（   ） ①完全归纳法 ②聚合思维和发散思维 ③分析与综合 ④求同求异并用法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．习近平总书记强调，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，都更加需要增强创新这个第一动力。希望广大科学家和科技工作者肩负起历史责任，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军。这意味着（   ） ①从不同的角度、不同的方向思考，通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案 ②通过发散思维，去揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用 ③将发散思维与聚合思维有效结合起来，能更好地达到解决问题的目的 ④运用发散思维的方法，揭示不同事物间的联系，把握事物的整体发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．2022年6月28日，文化和旅游部、教育部、科技部等十部门印发《关于推动传统工艺高质量传承发展的通知》,通知提出推动传统工艺高质量传承发展的主要原则及要求。下列内容与其所运用