1.5平方差公式课后专题练习2022-2023学年 北师大版七年级数学下册

2023-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5 平方差公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 180 KB
发布时间 2023-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-05
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来源 学科网

内容正文:

1.5平方差公式课后专题练习 一、单选题(共 10 小题) 1、如图,把一块面积为100的大长方形木板分割成2个大小一样的大正方形①,1个小正方形②和2个大小一样的长方形③后,如图摆放,且每个小长方形③的面积为16,则标号为②的正方形的面积是(    ) A.16 B.14 C.12 D.10 2、从边长为a的大正方形纸板挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为(    ) A. B. C. D. 3、有n个依次排列的整式:第1项是,用第1项乘以,所得之积记为,将第1项加上得到第2项,再将第2项乘以得到,将第2项加上得到第3项,以此类推;下面4个结论中正确结论的个数为(  ) ①第4项为; ②; ③若第2022项的值为0,则; ④当时,第k项的值为. A.1 B.2 C.3 D.4 4、下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 5、如图,把一块面积为100的大长方形木板分割成2个大小一样的大正方形①,1个小正方形②和2个大小一样的长方形③后,如图摆放,且每个小长方形③的面积为16,则标号为②的正方形的面积是(    ) A.16 B.14 C.12 D.10 6、如果两个连续正偶数的平方差为36,那么这两个数是(  ) A.4和6 B.6和8 C.8和10 D.10和12 7、下列式子中不能用乘法公式的是(    ). A. B. C. D. 8.对于任何整数m,多项式都能被(    )整除. A.8 B.m C. D. 9.如图,在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形>,再把剩余的部分剪拼成一个矩形,通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是(  ) A. B. C. D. 10.化简的结果是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(共 8 小题) 1、已知m+2n=2,m﹣2n=2,则m2﹣4n2=_____. 2.如图,正方形纸片甲、丙的边长分别是a、b,长方形纸片乙的长和宽分别为a和.现有这三种纸片各8张,取其中的若干张(三种图形都要取到)拼成一个新的正方形,拼成的不同正方形的个数为_________. 3.设x,y满足,,则______. 4.已知,则的值等于________. 5.若是完全平方式,则的值是________________. 6、计算:______. 三、解答题(共 6 小题) 1、已知,求代数式的值. 2.简便计算: (1)20232-2022×2024; (2). 3.先化简,再求值:,其中 4.如图①,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分沿线剪开,如图所示,拼成图②的长方形. (1)【探究】 ①请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积__________;__________; ②比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式:____________________(用字母表示); (2)【应用】请应用这个公式完成计算:. 5、如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分拼成图2所示长方形. (1)上述操作能验证的等式是________. A. B. C. (2)应用你从(1)中选出的等式,完成下列各题: ①已知,,求. ②计算:. 6、计算:的结果. 第1页 / 共9页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.5平方差公式课后专题练习2022-2023学年 北师大版七年级数学下册
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