精品解析：部编版语文六年级下册古诗词诵读7 游园不值练习卷

部编版六年级语文下册同步练习 古诗词诵读7游园不值 1. 下列加点字读音有误的一项是（ ） A. 应怜（yīng lián ） B. 屐齿（jī） C. 印苍苔（ yìng ） D. 柴扉（fēi ） 2. 下面加点字读音完全正确的一组是（ ） A. 屐（jì）齿 苍苔（cāng tái） 柴扉（fēi） B. 满（mǎn）园 红杏（hóng xìng） 出墙（qiáng） 3. 下列诗句中加点字注释有误的一组是（ ） A. 应怜屐齿印苍苔（应，应当、应该；怜，怜惜） B. 应怜屐齿印苍苔（屐，木鞋。屐齿，指木屐底下突出的部分。） C. 小扣柴扉久不开（小，轻轻地。扣，敲。） D. 小扣柴扉久不开（柴扉：用木柴、树枝编成门。） 4. 先解释加点的词语，再说说诗句的意思。 （1）应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 应怜：____________ 小扣：____________ 句意：______________________________ （2）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 春色：____________ 红杏：____________ 句意：________________________________ 5. 熟读并背诵诗文，完成下面填空。 1．《游园不值》的作者是_____朝诗人_______。这首诗是一首赞美________的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件________的事情，但他从________想象出_________，感受到_________，心情由_________转为_________。 2．诗人去游园，恰逢主人不在，可以从诗句“_____________”看出，也可以从诗题中的“________”看出。但诗人没有扫兴，因为他看到了“___________________”。 3．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。” 这两句诗，表现了作者的_______，也表现了作者________的情怀。 4．这首小诗写诗人春日游园观花的_____________________，写得十分形象而又富有理趣。 5．诗中写得非常形象又充满哲理的句子是：“____________，___________”。读完这两句诗，我想象到的情景是_______________。这两句诗说明了“__________________________”这一道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“____________，_____________”。 6. 用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 用“√”给加点字选择正确读音。 应怜（yīng lián yìng lián ）　 屐齿（jī zhī） 印苍苔（yìn yìng ） 柴扉（fēi fěi） 8. 给下列句子中加点字选择正确的读音，并打上“√”。 1．应怜屐齿印苍苔（jī　jì） 2．水是眼波横（hèng　héng） 3．眉眼盈盈处（yíng　yín） 4．小扣柴扉（fiē　fēi）久不开 阅读古诗，完成练习。 登飞来峰 [宋]王安石 飞来峰上千寻塔①，闻说②鸡鸣见日升 不畏浮云③遮望眼④，自缘⑤身在最高层。 注释：①千寻塔：很高很高的塔。寻，古时长度单位，八尺为一寻。②闻说：听说。③浮云：在山间浮动的云雾。④望眼：视线。⑤缘：因为。 9. 这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”，侧面写塔高的诗句是“________________”。 10. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①诗前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。（ ） ②诗人登高远望，觉得天地万物皆可尽收眼底，诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（ ） ③本诗揭示了只有站得高、看得远，才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。（ ） 11. “浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”，“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。 阅读古诗，完成练习 游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 ________________，_________________。