19.3 课题学习 选择方案(讲用)(作业课件)【精英新课堂·三点分层作业】2022-2023学年八年级下册初二数学(人教版)重庆专版
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教辅
内容正文:
志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
《精英新课堂》重庆
人教版-八年级下册数学
g击
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鸡志
19.3
课题学习
选择方案
学有鸿鹅志展翅任翱翔
志
A
知识梳理
1.对需要确定方案的实际问题,可以通过建
立一次函数(一个或者多个)模型,然后利
用一次函数的图象、性质以及不等式(组)
找到解决问题的最佳方案.
2.常用的数学模型有函数模型、不等式模型、
方程模型等.
学有鸿鹄志展翅任翱用
志
3.用数学方法选择方案一般可分为三步:
(1)构建函数模型,找出函数关系式;
(2)确定自变量的取值范围或针对自变量
的取值进行讨论;
(3)由函数的性质(或经过比较后)直接得
出最佳方案.
学有鸿鹅志展翅任朝用
志
B例题导学
知识点1
“两个一次函数”类方案选择
问题
【例1】暑期将至,某健身俱乐部面向学生推出
暑期优惠活动,活动方案如下.
方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次健身
费用按6折优惠;
方案二:不购买学生暑期专享卡,每次健身费
用按8折优惠.
学有鸿鹄志展翅任翱用
鸡志
设某学生暑期健身x(次),按照方案一所需费
用为y1(元),且y1=k1x十b(k1≠0);按照方
案二所需费用为y2(元),且y2=k2x(k2≠0).
其函数图象如图所示.
元
y2
180----
y、
30
10x/次
学有鸿鹅志展翅任翱翔
(1)求k_1和b的值,并说明它们的实际意义;
(2)求打折前每次的健身费用和k_2的值;
(3)八年级学生小华计划暑期前往该俱乐部
健身8次,选择哪种方案所需费用最少?
说明理由.
志
【方法点拨】当问题中有两个一次函数模型
时,可分三种情况讨论(大于、等于或小于),
确定每种情况下的最优方案
学有鸿鹅志展翅任朝翔
志
解:(1).y1=k1x+b过点(0,30),(10,180),
b=30,
k1=15,
解得
10k1+b=180,
b=30,
k1=15表示的实际意义是购买一张学生暑期专享卡
后,每次健身的费用为15元,b=30表示的实际意义
是购买一张学生暑期专享卡的费用为30元:
y元
180
30
10x/次
学有鸿鹅志展翅任翱翔
志
(2)由题意可得,打折前每次的健身费用为15÷
0.6=25(元),则k2=25×0.8=20;
y元
y2
180----
30
10x/次
学有鸿鹅志展翅任翱翔