内容正文:
2022年秋期末三年级科学试题
(满分100分,时间60分钟)
一、单项选择题(将最合适的答案序号填在括号里,每空2分,共30分)
1. 冰块在( )的环境中能完全变成液态的水。
A. -10℃ B. 0℃ C. 10℃
2. 下边图中的装置用于测量( )。
A. 气温 B. 风速 C. 降水量
3. 下列物品中,运用了空气可以被压缩性质是( )。
A. 风扇 B. 篮球 C. 热气球
4. 水沸腾时,下列说法错误的是( )。
A. 水面上会冒“白汽” B. 杯底有气泡产生 C. 温度会降低
5. 下列关于空气的说法,正确的是( )。
A. 空气没有质量 B. 空气是无色、透明的 C. 空气就是氧气
6. 我们用注射器抽取空气,用手指堵住管口,向下压活塞,发现活塞( )。
A. 能压到0毫升 B. 不能往下压 C. 能向下压一部分
7. 在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中,以下说法错误的是( )。
A. 食盐比小苏打溶解能力强
B. 食盐在水中的溶解能力是无限的
C. 不同的物质在水中的溶解能力可能不一样
8. 下列( )杯水中的糖溶解得最快。
A. 水温10℃ B. 水温50℃ C. 水温50℃
9. 冬天的某日,教室外的温度是3℃,教室内的温度是20℃,玻璃窗室内的这一面上出现了很多水珠。这些水珠( )。
A. 就是水蒸气 B. 是教室外面进来的雨水
C. 是教室里面的水蒸气遇冷凝结形成的
10. “大雪飘飘”、“阴云密布”都是在描述( )。
A. 天气 B. 气候 C. 环境
11. 小明在操场上测风向,结果如下图,这时刮( )。
A. 东风 B. 西风 C. 南风
12. 下列选项中,( )是1级风。
A. 举伞步行艰 B. 青烟随风偏 C. 风吹树枝断
13. 下列关于降水的说法正确的是( )。
A. 降水就是下雨 B. 降水量的单位是“毫升”
C. 降水包括雨、雪、冰雹等形式
14. 下列说法错误的是( )。
A. 水没有固定的形状,但有一定的体积
B. 水在自然界有固态、液态、气态三种存在状态
C. 纸折成千纸鹤、橡皮泥捏成小熊后不再是原来的物质了
15. 在塑料杯底粘一个纸团,把杯子慢慢竖直倒扣在水里,纸团不会被浸湿,这是因为( )。
A. 空气有质量
B. 空气占据了杯子里的空间
C. 空气没有固定形状
二、科学探索(共70分)
我们知道,随着温度的变化,水的状态会发生改变。对此,小明展开了研究:
16. 小明应该选用( )来进行研究。
A. 气温计(-30℃~50℃) B. 体温计(35℃~42℃)
C. 实验室用红液温度计(-20℃~110℃)
17. 首先,他在试管中加入了一定量的纯净水,在水面处做好标记,并用温度计测量了水温。小明用温度计测量水温的操作中,方法( )是正确的。
A. B. C.
18. 小明测得这杯水的温度如图所示:
读作:( ) 写作: ( )
19. 接着,他在塑料杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中,并在碎冰中加入较多的盐。加入较多的盐,是为了( )。
A. 制造更低的温度 B. 制造更高的温度 C. 使温度保持不变
20. 试管里的水在结冰过程中,温度下降了,说明水( )。
A. 放出了热量 B. 吸收了热量
C. 没有放出热量也没有吸收热量
21. 小明连续测量试管中水的温度,得到下表的数据。
分析记录表,小明发现:水在( )℃开始结冰,由液体状态变成固体状态。
22. 水完全结冰后,冰柱的高度( ) (填“高于”或“低于”)原来标记的水面高度,说明水结冰后,体积( )(填“变大”或“变小”)。
23. 研究结束后,过了几天,小明发现竖直放置的试管中的水少了(如图),你认为“消失”的水到哪里去了?
小红对物质分离实验产生了浓厚兴趣,请你帮助小红完成以下探究题。
24. 请在图乙的括号中写出所指的实验器材名称。
25. 甲装置这种分离方法叫( )。
A. 过滤 B. 蒸发 C. 溶解
26. 爸爸拿来一瓶海水,要想知道海水里面是否真的溶解了盐,应该用装置( )。
A 甲 B. 乙 C. 都可以
27. 用酒精灯加热时,应该用火焰的( )处,因为此处温度最高。
A. ① B. ② C. ③
28. 用乙装置进行蒸发盐水实验时,下列使用正确的是( )。
A. 可以随时熄灭酒精灯
B. 水全部烧干之后熄灭酒精灯
C. 有白色颗粒出现时熄灭酒精灯,用余温将食盐烘干
29. 在加热过程中,我们会发现水慢慢变