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2022-2023学年三明市初中毕业班第一次教学质量监测
地理
(满分:100分;考试时间:60分钟)
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1.本试卷共6页。
2考生将自己的姓名准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
下图示意某少数民族民俗节庆活动。读图完成下面小题。
1.图示少数民族是()
A.维吾尔族
B.藏族
C.蒙古族
D.回族
2.该少数民族主要分布在()
A.青藏高原
B.内蒙古高原
C.准噶尔盆地
D.黄土高原
下图示意秦蛤一淮河一线南北两侧局部区域。读图完成下面小题。
105
110°
115°
120°
35
郑州
0m刚
00-年等降水量线
309
一秦岭淮河走向线
3.郑州所在省区是()
A.河北省
B.河南省
C.山西省
D.安徽省
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4.郑州的干湿情况是()
A.地处半湿润区
B.年降水量800mm以上
C.地处半干旱区
D.年降水量400mm以下
5.确定秦恰一淮河一线为我国南北方地区分界线的主导因素是()
A.人类活动
B.海陆因素
C.地形因素
D.气候因素
下图示意我国夏季风路径。读图完成下面小题
北极
北回归线
赤道
→风向
6.下列关干我国夏季风的源地及风向的叙述,正确的是()
A.①来自印度洋、西北风
B.①来自太平洋、东南风
C.②来自印度洋、东北风
D.②来自大西洋西南风
7.下列关干季风对我国的影响.说法正确的是()
A.冬季风影响下我国南北降水差异大
B.夏季风影响下夏季全国普逼高温
C,受夏季风强弱的影响,易发生旱涝灾害
D.受冬季风强弱的影响.降水南少北多
8.受季风影响我国降水季节变化大,解决措施主要是()
A.跨流域调水
B.防治水污染
C.兴修水库
D.防治水土流失
“山水林田湖草沙“是人与自然和谐共生的生命共同体下图示意我国东南局部某区域景观分布。读图完
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组
成下面小题。
海洋
9.关干该区域的说法,正确的是()
A.地形以高原为主,地势较平坦
B.河流为外流河.水位季节变化小
C.农作物主要为水稻、甘蔗等
D.植被多为温带落叶阔叶林
10.构建“山水林田湖草沙“"生命共同体,我们应()
A.扩大城市规模,多占用耕地
B.增加百姓收入,尽量捕捞水产
C.防止水土流失,多种楂林木
D.提高草场利用率,过度放牧
11.我国东南沿海地区与东北平原相比.发展种植业的优势自然条件是()
①地形平坦②土壤肥沃③降水充沛④热量充足
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
下图示意2014-2021年中国人口自然增长率变化。读图完成下面小题。
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人口自然增长率(%)
6
7
3
2
1
0
20142015201620172018201920202021年份
12.2014-2021年间.中国人口人口()
A.自然增长率大致呈下降趋势
B.自然增长率呈先减后增趋势
C.总量在2016年达到最高值
D.2016年后开始出现负增长
13.从2013年开始,单独二孩到全面二孩再到全面三孩,人口政策调整,是为了()
A.持续地提高人口素质
B.解决人口负增长问题
C.缓解人口老龄化问题
D.均衡人口空间分布
传统民居深受自然环境的影响。下图示意我国两地传统民居景观。读图完成下面小题。
甲:云南俸家竹楼
乙:东北林区木屋
14.甲乙民居的共同点是()
A.竹木材料,利干保暖
B.斜屋顶,利干雨雪滑落
C.门窗较大,利干通风甲
D.底层架高.利干散热
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15.关干甲乙民居所在地自然环境特征的描述,正确的是()
A.甲地炎热多雨
B.甲地降水稀少
C.乙地终年寒冷
D.乙地炎热干燥
柑橘喜温湿,果期光照要求高,忌霜冻。气温低干5℃不能正常生长。下图示意我国柑橘优势生产区
分布。读图完成下面小题。
地
图例
AA个山脉
柑橘生产区
16.柑橘优势生产区主要分布在()
A.西北地区
B.青藏地区
C.北方地区
D.南方地区
17.据图文判断,决定种植柑橘的气候环境主要是()
A.冬季温暖的气候
B.夏季充足的热量
C.较为干旱的环境
D.冬冷夏热的气候
18.汉中地区为我国柑橘生产的最北端,主要原因是()
A.气温低.柑橘的生长期较长
B.地势平坦,土壤肥沃,河湖密布
C.南部高原阻挡.夏季风不易进入
D.北部山脉阻挡,冷空气不易入侵
央视新闻消息,2022年8月引日18时20分左右,云南省保山市隆阳区瓦马乡小河村突发地质灾害,
饱含石块和泥土的洪流横冲直下,造成2人失联、6户房屋受损。下图示意灾害场景。阅读图文材料,完
成下面小题
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空组卷四
19.此次发生的地质灾害是()
A.地震
B.泥