山西侯马市第五中学2026-2027学年七年级上学期地理10月阶段学情自测(无答案)

七年级地理（（湘教版） 注意事项： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共7页，满分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、选择题（每小题的四个选项中，只有一项符合题意。请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题包含20个小题，每小题2分，共40分。） 2026年，中国航天事业迎来70周年。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意宇宙的天体系统。据此完成1～3题。 1.图中天体系统按照由大到小排序正确的是 A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 B.可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系 C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙 2.关于太阳系叙述正确的是 A.位于银河系 B.是宇宙的中心 C.是一颗行星 D.围绕地球运动 3.地球能够孕育生命的条件包括 ①距离太阳适中，温度适宜 ②有液态水 ③月球是其卫星 ④有含氧大气层 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 我国行星探测工程以“揽星九天”作为工程的图形标识（如下图），其名称源自屈原“天问”长诗。图案中太阳系八大行星依次排开，倾斜的椭圆轨道构成字母“C”造型，象征中国（China）、国际合作（Cooperation）和深空探测能力（C3）。据此完成4～6题。 4.“揽星九天”工程图形标识中代表地球的是 A.a B.b C.c D.d 5.我国太空探索取得一系列成就，“天问”“祝融号”对应的探测任务是 A.太空空间站 B.载人航天 C.火星探测 D.探月工程 6.我国积极开展太空探索的意义主要有 ①开发利用太空中丰富的生物资源 ②推动科技进步，促使新技术的开发 ③探索宇宙起源、演化 ④为人类和平利用太空贡献中国方案 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 人造地球卫星不仅可以确证地球的形状，而且还能精准测量地球的大小。下图示意地球基本数据。据此完成7～9题。 7.人类首次用事实证明地球形状的是 A.“盖天说”“浑天说” B.月食时地球落在月球上的影子 C.卫星拍摄的地球照片 D.麦哲伦船队环球航行 8.下列可以用来表示地球大小的是 ①位置 ②表面积 ③平均海拔 ④平均半径 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 9.一架客机的飞行速度约800千米/时，假设该客机绕赤道飞行一周需要的时间约为 A.5小时 B.20小时 C.25小时 D.50小时 2026年5月18日，“雪龙2”号极地科考破冰船抵达上海，标志着中国第42次南极考察队圆满完成任务。本次南极考察中，“雪龙2”号依次到达中山站和秦岭站。下图为南极地区科学考察站分布图。据此完成10～12题。 10.“雪龙2”号极地科考破冰船经过的A点坐标是 A.（70°N，30°W） B.（70°S，30°W） C.（70°S，30°E） D.（70°N，30°E） 11.南极考察队到达中山站时，位于南极点的 A.东北方 B.西北方 C.正北方 D.东南方 12.关于秦岭站的说法，正确的是 A.在昆仑站的南方 B.位于南极圈以北 C.处于西经度 D.位于高纬度地区 2026年9月19日18时，第20届亚运会开幕式在日本名古屋市举行。北京的绒绒同学在当天17时观看了此次开幕式直播。据此完成13～15题。 13.日本名古屋比北京的时间 A.早1个小时 B.晚1个小时 C.早23个小时 D.晚23个小时 14.造成名古屋和北京观看亚运会开幕式直播时间不同的根本原因是 A.纬度差异 B.地球自转 C.地球公转 D.季节差异 15.下列生活现象与两地观看亚运会开幕式直播时间不同同理的是 A.日出而作，日落而息 B.我国冬季路灯照明时间长于夏季 C.不同季节穿衣厚度不同 D.太原和乌鲁木齐日出时间不同 我国云南省墨江哈尼族自治县由于北回归线穿城而过，因此被称为“太阳转身的地方”。下图为墨江北回归线标志园照片。据此完成16～18题。 16.“北回归线穿城而过”说明墨江县 A.跨东、西半球 B.跨南、北半球 C.位于北半球 D.位于高纬度 17.对“太阳转身”解释正确的是 A.由地球绕地轴自转而产生 B.该日北半球昼最短，夜最长 C.地球公转运动方向发生改变 D.太阳直射点自北回归线向南移动 18.在墨江县北回归线标志园内，可以体验“立竿无影”的时间为每年 A.春分日正午 B.夏至日正午 C.秋分日正午 D.冬至日正午 车载导航是利用车载GPS配合电子地图，为驾驶者提供准确路径规划与实时路况指引的行车辅助设备。下图为某车载导航示意图。据此完成19、20题。 19.图中箭头代表汽车行进的方向是 A.自北向南 B.自西向东 C.自东北向西南 D.自西南向东北 20.点击导航地图中的“+”后，车载导航显示的地图 A.实地距离变短 B.比例尺变小 C.显示内容更详细 D.表示范围变大 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、非选择题（本大题包含3个小题，共60分。） 21.（20分）某同学计划十一国庆节到太原迎泽公园游玩，为此提前查询了迎泽公园及周边地区示意图（如下图）。阅读图文资料，完成下列内容。 （1）迎泽公园位于太原站的____________方向；该同学从太原站出发前往迎泽公园，最近的路线需要经过____________（街道名称）；若该同学在迎泽公园游玩后乘地铁前往五一广场，应当乘地铁____________号线在____________站下车。（8分） （2）该同学测得图1中太原站与迎泽公园的图上距离为1.5厘米，计算两地的实地距离（单位:米）。（2分） （3）已知图1和图2的图幅大小相同，则比例尺更大的是____________，表示范围更大的是____________，内容更详细的是____________。（6分） （4）使用电子地图能够帮助同学快速了解目的地的位置及周边环境。与传统纸质地图相比，列举电子地图的优势。（4分） 22.（20分）【地理实验】 实验名称：利用橙子制作简易地球仪 实验材料：3个橙子、1根竹签、1支记号笔、1根铁丝。 实验步骤： 第一步，在橙脐和橙蒂中间横向画一个经线，使其与橙脐、橙蒂之间的距离相等，标注赤道。 第二步，连接橙脐和橙蒂，绘出经线，标注20°W和160°E经线。 第三步，将竹签穿过橙脐和橙蒂，用铁丝折成一个地球仪支架的形状，固定好橙子，制作成简易地球仪模型（如图1）。 第四步，第一小组将其中一个橙子沿赤道切成两个半球（如图2），第二小组将另一个橙子沿20°W和160°E经线平均切成两个半球（如图3）。 实验思考： （1）说出图1中竹签所表示的地理事物，并说出20°W经线的形状和指示的方向。 （6分） （2）分别说出图1中橙脐和橙蒂表示的地理事物。（4分） （3）据图3判断a、b分别表示的半球，并说出划分两个半球的界线。（6分） （4）判读图1中A点的半球位置。（2分） （5）说出同学们利用制作的简易地球仪可以模拟的地理现象。（2分） 23.（20分）【地理实验】 实验名称：用简易地球仪演示地球运动 实验资料： 资料一 某中学地理课上，同学们开展了用简易地球仪演示地球运动的地理实验。同学们将制作好的地球仪置于水平桌面上，用灯泡代表太阳，地球仪代表地球，拨动地球仪演示地球自转，观察地球仪上①地光照的变化。 （1）说出同学们正确拨动地球仪的方向，并指出①地光照有规律的变化所表示的自然现象。（4分） 资料二 保持灯泡的光线对准地球仪球心的同时，保持地轴倾角不变，沿地球公转轨道移动地球仪，演示地球公转。 （2）请在地球公转轨道外侧短线上用箭头标注地球公转方向。（2分） （3）当地球处于公转轨道位置A时，说出此时北半球的节气名称，并说明地球从公转轨道位置A向位置B移动时，太阳直射点的移动方向和北半球昼夜长短的变化情况。（6分） （4）举例说明地球自转、公转分别产生的自然现象及其对人们生产生活的影响。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $