内容正文:
字数学
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
第四节二次根式
课前准备·考点梳理
课堂讲义·考法典例
考点1二次根式的有关概念
1.(2022·衡阳)如果二次根式√a一1有
1.形如va(a
0)的式子叫做二次
意义,那么实数a的取值范围是()
根式
A.a>1
B.a>1
2.最简二次根式:
C.a<1
D.a≤1
(1)被开方数的因数是
,因式是
【分析】本题考查二次根式有意义的条
件.根据二次根式中的被开方数是非负
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数
数求解可得.
或因式。
3.同类二次根式:化成最简二次根式后,
2.(2022·青岛)计算(√27-12)×√3
被开方数
的几个二次根式,叫
的结果是
做同类二次根式,
A号
B.1
考点2二次根式的性质
1.a
0(a≥0):
C.5
D.3
【分析】本题考查的是二次根式的乘法
2.(a)2=
(a≥0);
3.a=
运算.把括号内的每一项分别乘以、√3,
4.√ab=
(a>0,b≥0):
再合并即可.
3.(2022·河北)下列正确的是
5.
a
(a>0,b>0).
A.√/4+9=2+3
B.4X9=2×3
考点3二次根式的运算
C.√9=√3
D.4.9=0.7
1.二次根式的加减:
【分析】本题考查二次根式性质.根据二
(1)先把各个二次根式化成
次根式的性质判断即可。
(2)再把
分别合并
4.(2022·遂宁)实数a,b在数轴上的位置
2.二次根式的乘除:
如图所示,化简|a+1|一√(b-1)严+
(1)axb=
(a≥0,b≥0);
√(a-b)2.
(2)a
(a>0,b>0).
-4-3-2-101234
10
中考复习指南
数学
【分析】本题考查绝对值的化简、二次根
4.(2022·临沂)满足m>√10-1的整
式的化简.根据数轴可得:一1<a<0,
数m的值可能是
(
1<b<2,然后即可得到a十1>0,b一
A.3
B.2
1>0,a一b<0,从而可以将所求式子
C.1
D.0
化简.
5.(2021·凉山)√81的平方根是()
A.±3
B.3
C.±9
D.9
6.我国宋代数学家秦九韶和古希腊几何
学家海伦都曾提出利用三角形的三边
求面积的公式,称为海伦一秦九韶公
式:如果一个三角形的三边长分别是a,
6,c,记p=4+十,那么三角形的面积
2
为S=p(p-a)(p一b)(p-c).如图,
课堂训练·能力达标
在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边
分别记为a,b,c,若a=7,b=8,c=9,则
一、选择题
△ABC的面积为
1.(2022·武汉)下列各式计算正确的是
(
A.√2+√3=5
B.4√3-3√3=1
C.√2X3=6
D.√12÷2=√6
A.125
B.126
2.下列根式中,不能与3合并的是(
A
B3
C.24
n号
3
二、填空题
2
D.12
1.(2022·思施)函数y=+的自变量
x-3
3.(2022·毕节)计算8+|-2|×cos45°
x的取值范围是
的结果,正确的是
(
2.(2022·牡丹江)若两个连续的整数a,b
A.√2
B.3√2
C.22+√
D.22+2
满足a<√13<b,则的值为
ab
字教学
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
3(202·哈尔滨)计算5+3√的结果
3.(2022·荆州)如图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,通过尺规作图得到的直
是
线MN分别交AB,AC于D,E,连接
4.(2021·荆州)已知a=
()+(,
CD.若CE=}AE=1,求CD
b=(3+√2)(3一2),则√a+b=
5.(2022·南充)若√8一x为整数,x为正
整数,则x的值是
三、解答题
1.(2022·内江)计算:号×8+
(-2)-2cos452
2(2022·内江)先化简(24+2a)片
平结再求值,其中。=8+2
12品解:1)观察规律可得分-点十D
三、解答题
2nd+n
1
1.解:原式=号×2+2-2×号
=√2+2-√2
n
n(n+1)n(n+1)
=2.
=n十1
2.解:原式=
n(n十1)
×器
a-(a+2)
1
1
1=1=-
当a=3+2时,原式=2广a2-5-23
1
n+1n(n+1)
3解:CE=号AE=1.∴AE=3AC=4
如图,连接BE,由作图可得,MN是AB的垂直
第四节二次根式
平分线,
课前准备·考点梳理
考点1
1.≥2.整数整式3.相同
考点2
1.≥2.a3.a
A.ax/B 5 la
考点3
..AE=BE=3.AD=BD.
1.(1)最简二次根式
(2)同类二次根式
∠ACB=90°,
2.(1)ab
(2√号
∴.BC=√BE-CE=W32-1F=2√2,
课堂讲义·考法典例
∴.AB=√AC