5 守株待兔 知识点微课- 【七彩课堂】2022-2023学年三年级语文下册同步教学部编版

2023-03-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 5 守株待兔
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.47 MB
发布时间 2023-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2023-03-05
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来源 学科网

内容正文:

语文 三年级 下册 5 守株待兔 抓住人物行为,读懂故事 5 守株待兔 1 《守株待兔》的故事告诉我们不要把一件偶然发生的事情,看成是不断发生的事情,要勤劳务实,不能心存侥幸。 回 顾 主 题 5 守株待兔 如何抓住人物行为,读懂故事? 1.体会人物想法。 兔走触株,折颈而死。 起因 5 守株待兔 想象一下:兔子“折颈而死”后农夫会想些什么? 真好,没动一个手指头,竟然从天上掉下一只肥美的兔子,我真是太幸运了!如果每天都能得到这样一只兔子,该多好啊!那样,我就不用辛辛苦苦地在地里劳作了。 5 守株待兔 2.从故事中领悟寓意。 因释其耒而守株,冀复得兔。 兔不可复得,而身为宋国笑。 经过 结果 5 守株待兔 思考:这个农夫为什么会被宋国人笑话?他究竟错在哪儿? 兔子撞死在树桩上只不过是一件偶然的事情,而农夫却希望这个极偶然的事情天天发生,所以他错了。 不努力,而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。 寓意 5 守株待兔 3.联系生活理解寓意。 偶尔一次买彩票中了奖,之后就寄希望于靠中奖过日子。 有一次没认真复习居然也取得了不错的成绩,之后就想着不用好好学习也能取得好成绩。 侥幸心理 不可取 5 守株待兔 总结 抓住人物行为,读懂故事 1 体会人物想法。 2 从故事中领悟寓意。 3 联系生活理解寓意。 5 守株待兔 QICAIKETANG 伴你成长 5 守株待兔 $
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