2022-2023学年高中英语 After-reading Writing 题型讲解卷讲义

After-reading Writing 题型讲解 What`s the after-reading writing? How to write it? Let`s start with a passage in Chinese. 那年夏天，爸爸想给我一个前所未有的假期。他决定带我去西部荒野旅行。 我们乘飞机去了新墨西哥州的一个大城市。我们在下午晚些时候到达了那儿。爸爸的朋友保罗叔叔来到机场接我们，并驱车把我们送到了他的农场。保罗叔叔的妻子蒂娜为我们做了一顿美味的晚餐，我们认识了他的儿子瑞安和凯尔。我和爸爸整晚都呆在农舍的客房里，听着蛙叫声和水从附近的河里潺潺流过的声音。 第二天一大早，保罗叔叔叫我们吃早饭。“在我的农场，一天从黎明开始，”他说。早饭后，我去帮蒂娜阿姨喂鸡。爸爸和保罗叔叔一起去放羊。看着爸爸和保罗叔叔骑马，这给我留下了深刻的印象。他们看起来真的很酷。 下午，我问保罗叔叔我是否可以骑马，他说可以，只要爸爸和我一起去就行。反正我也不会一个人骑马。所以，我爸爸和我戴上新的牛仔帽，骑上马，慢慢向山上走去。“晚饭不要迟到，”保罗叔叔喊道，“沿着铁轨走，这样你就不会迷路了！”“好吧！”爸爸回复。过了一会儿，保罗叔叔和他的农舍就消失在了我们的视线之外。野外是如此的宁静，棕色的岩石、深绿色的松树和傍晚的阳光混合在一起，形成了一个神奇的场景。看起来就像一张美丽的毯子，铺在地上，专为我们而设。 请小组合作，结合上文与已给的两段首句进行续写（150字左右） 第一段: 突然，一只小兔子跳到了我的马前面。 第二段: 我们完全不知道走到了哪儿，天也越来越黑了。 新高考读后续写说明 提供一段 350 词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写（150 词左右），将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接，情节架构自然，而且结构完整的短文。 解题策略 1.遵循“三大原则” (1)原文一致原则 内容要前后衔接,上下连贯,语言表达风格一致。 (2)正能量原则 故事内容一定要正能量,弘扬社会主义核心价值观,如暂时失败了终究会成功;一方有 难,八方支援;犯错了,终将改过自新等。 (3)曲折性原则 故事情节应跌宕起伏,其中人物会遇到失败、困难、挫折等,但终将有一个皆大欢喜的结局 2.写好“四个步骤” (1)读懂大意,理清脉络 读所给的不完整故事,弄清大意和主题,理清故事的主要人物和事件(开端与发展)。 (2)细读首句,构思框架 仔细阅读所给两段的首句,结合“正能量结尾”原则,思考大致框架。 (3)增加细节,开始写作 依据情节发展常识,在确定的框架内,可按“所见/所遇/所想/所为/所感”等构思具体细节。 (4)修改润色,整洁誊写 思虑周全,把修正润色后的续写整洁地写入答卷 一、如何构思续写的内容 Step 1 Read for elements Step 2 Read for plots Step 3 Gather ideas Step 4 Make predictions 阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。 Steve was the most amazing person in all of Minneapolis, and he was my cousin. By the age of 19, Steve was a star baseball player at the University of Minnesota. I wanted to be exactly like him. So when Steve asked me to go with him on a spring fishing trip in northern Minnesota, I was excited! After planning the trip, we gathered clothes and supplies, and began our great adventure. We reached the Superior National Forest in northern Minnesota by early evening. On our way to the campsite, Steve pointed to a small house faraway in one of the mountains, saying that it was the ranger station (护林站) where the forester worked