内容正文:
学校:育英初级中学科目:数学(八上)主备:杨小堂
集审:
教导:
※15.2.3整数指数幂
【使用说明】
1、
课前:熟读课本115-116,学会例题后,A同学完成所有题目,B同学完成无(☆)题。
、标记:认真完成的同时总结解题方法用双色笔标注在旁边,书写工整按时上交。
13、
课中:AB同学主动表达自己的解题方法与交流不同的见解,为他人答疑解惑。
、组长:堂上起引领作用,控制讨论节奏,归纳小组的解法并统计存在的问题。
【学习目标】
1、
掌握负整数指数幂a=
1
(a≠0,n是正整数)2、掌握整数指数幂的运算性质。
3、会用科学计数法表示小于1的数
课前阅读、自主练
1.正整数指数幂的运算性质:
2.用科学记数法表示下列各
3.下列运算正确
(1)同底数的幂的乘法:am·a”=
数。
)
(m,n
的是(
(1)32000=
A.30=0
B.
是正整数);
(2)幂的乘方:(a")”=_
(m,n是正整数):
(2)384000000=
(a23=
as
(3)积的乘方:(ab”=
(n是正整数):
(3)-810000=
C.a2÷a3=1
(4)同底数的幂的除法:a÷a”=(a≠0,
D.(a2)3=a
m,n是正整数,m>n)
(5)商的乘方:
分=—
(n是正整数):
0指数幂,即当a≠0时,a°=」
提示:把一个数表示成a×10”的形式
(其中l≤a<I0,n是整数)
课中合作、交流方
1、当a≠0时,a"=
即a"是
的倒数(n为正整数)
3、计算
(1)a2b2(a2b2)3=
2.填空
(1)-22
(2)(-2)2
(3)(-2)0=
(2)(3x2y2)2÷(x2y3)2=
(4)20=
(5)2-3=
(6)(-2)-3=
(1)幂运算的结果的符号与指数的正负无关,只与指数的奇偶有关。
(2)当幂指数为负整数时,最后的计算结果要把幂指数化为正整数,即化负指数幂的形式为分式
(3))科学记数法:
把一个数表示成a×I0“的形式(其中1≤a<I0,n是整数)的记数方法叫做科学记数法。
.1-
自学等级:
(组长评价)自学最大问题:
4、填空
5、计算
(1)0.0000000027=
(1)(3×10)×(4×10)
(2)-0.000000302=
练习:用科学计数法表示下列各数:
(1)
-0.034=
(2)(2×104)2÷(105)5
(2)0.003009
提示:小于1的数用科学记数法指数为负整数
小结:
用科学记数法表示绝对值大于10的位整数时,其中10的指数是n-1,即原数的整数位数减一用科学记数法表示绝对值小
的正小数时,其中10的指数是负数,绝对值等于原数中左起第一个非0数字前面0的个数(包括小数点前面的一个0)
学后总结、我的收获
1、我学会了
注意
2、我学会了
注意
学后一练、达标检测
1、计算:
①-x2y3)2=:
②x3y3.(x2y2)3=;
2、自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”,已知2个纳
米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示这个数为
3、计算:(-12”+(-12-=
(n为整数)
4、计算:(-2)2=
5、计算6x102+(x10=
6、计算下列各式
(1)(分+a-3.14159)°
(2)[-24÷(6-2×2")+(分)2]÷10
-2-