内容正文:
学校:育英初级中学科目:数学(八上)主备:陆华金
集审:八年数学级组教导:
※14.1.4(4)同底数幂的除法
【使用说明】
1、课前:熟读课本102-103,学会例题后,A同学完成所有题目,B同学完成无(☆)题。
:2、标记:认真完成的同时总结解题方法用双色笔标注在旁边,书写工整按时上交。
3、i
课中:AB同学主动表达自己的解题方法与交流不同的见解,为他人答疑解惑。
4、组长:堂上起引领作用,控制讨论节奏,归纳小组的解法并统计存在的问题。
【学习目标】
1、
我能掌握同底数幂的除法法则:
2、我会应用同底数幂的除法法则。
课前阅速、白主纸
1、复习同底数幂的乘法法则:同
2、计算:(提示:乘法的逆运算是除法)
练习:
底数幂的相乘,底数
一,指数」
(1)①·28=26;②
39÷
34=
即:
26÷28=—。
a"a"=
,(m、n为正整数)
2)①·53=58:②
58÷53=
(x)7÷(x)3
(3)①10·=10';②107÷103=_
(4①a3·=a,②a÷a3=
归纳法则:一般地,我们有a"÷a=
(a≠0,m、n都为正整数,且m>n)
即:同底数的幂相除,底数」
,指数
想想:讨论下为什么规定a≠0?
-1-
规定:a^v=1(a≠0),即任何不等于0的数的0次幂都等于1.
______________
学校:育英初级中学科目:数学(八上)主备:陆华金
集审:八年数学级组教导:
学后总结、我的收获
1、我学会了
注意
2、我学会了」
注意
3、
4、
学后一练、达标检测
®了
1.(-3)0等于()
A.1
B.-1
C.3
D.0
2.计算:
-xy÷(-xw)
(a+b2+a+b2:
(x-2y)3÷(2y-x)2
底数不同要先
解:原式
转化为相同底
数的幂。
.3
自学等级:一(组长评价)自学最大问题:
()
3、若10=7,10'=21,则10-y的值是?
-4.