内容正文:
※14.1.1同底数幂的乘法
〔使用说明】
1、课前:熟读课本9596,学会例题后,A同学完成所有题目,B同学完成无(☆)题。
2、标记:认真完成的同时总结解题方法用双色笔标注在旁边,书写工整按时上交。
!3、课中:AB同学主动表达自己的解题方法与交流不同的见解,为他人答疑解惑。
4、组长:堂上起引领作用,控制讨论节奏,归纳小组的解法并统计存在的问题。
【学习目标】
1,我要学会同底数幂乘法运算性质的推导。
(重点)
2.我要学会灵活应用同底数幂的乘法法则。
(难点)
课前阅读、自主练
23×22=222××=2.
直接写出结果
练习:
63×63=666×
2×22=-。
a6xa4=
观察以上式子计算的结果的指数、底数有什么变化规律?
106×104=0
5m·51=
答:
【归纳】知识点:同底数幂的乘法法则
般地,
对于任意底数a与正整数m、n有aman=
(m,n都是正整数).
即同底数幂相乘,底数
指数
课中合作、交流方
1、
填
空
b2.
b7-b34=b3·一
y2·y3+y3=
(3
b3.b=
b7-b344=b3b。
2、提升:如果3x与m,3y=n,那么3xy等于多少?
已知am=3,amn=6,求a"的值。
班级:
姓名:
自学等级:(老师或组长评价)自学存在的问题:
【拓展】☆Xm2·
☆☆若xm2·x2加+1=xl1(x≠0且x≠1),
☆☆☆若(am+b*2)(a2血-b2n)=ab3,
求m+n的值.
x2m+1
且y2n-1·y4n=y5y≠0且y≠1),
求m2的值.
学后总结、我的收获
1、我学会了
注意
2、我学会了」
注意
3、
4、
学后一练、达标检测
起了
1、化简(←x)3·(x)2结果正确的是()
A(-x)6
B.x6
C.x5
D.-x5
2、计算(一x·(一x)2结果正确的是(
A.-x6
B.x
C.x5
D.-x5
3、己知3m=5,3m=6,求3mm的值
4、y2n-1·y4-n=y5g≠0且y≠1D求n的值.
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