第八单元金属和金属材料单元测试卷十---2022-2023学年九年级化学人教版下册

人教版九年级化学第八单元金属和金属材料单元测试卷十 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若将一定量的铁粉与硫酸铜溶液混合，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列判断正确的是 A．硫酸铜中铜、硫、氧元素的质量比是1：2：1 B．反应前后各元素的化合价都发生了改变 C．若滤液呈蓝色，则加入的铁粉无剩余 D．若向滤渣中加入稀盐酸无气泡，则滤液中一定有硫酸铜 2．化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是 A．加热煮沸不能降低水的硬度 B．用肥皂水区分硬水和软水 C．不锈钢抗锈蚀性能比铁好 D．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 3．硬铝常用于制造火箭、飞机的外壳，铝元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是 A．铝元素的相对原子质量为13 B．Al2O3中Al为+2价 C．硬铝的强度和硬度比铝的大 D．铝是地壳中含量最多的元素 4．下列不能与稀盐酸反应的金属是 A．Cu B．Zn C．Al D．Mg 5．向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉，反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是 A．滤液中一定有CuSO4和ZnSO4 B．滤液中一定有CuSO4，可能有ZnSO4 C．向滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生 D．滤渣中一定有Cu，可能有Zn 6．在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中没有 A．Cu B．Al C．Ag D．Fe 7．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是 A．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应 B．“遥知不是雪，为有暗香来” ——分子在不断运动 C．“冰，水为之，而寒于水” ——物质的状态不同，化学性质不同 D．“人要实，火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺 8．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是 A．实验时应先点燃酒精灯后通CO B．充分加热，a处固体由黑色变为红色 C．b处可用澄清石灰水检验生成的CO2 D．可用NaOH溶液吸收尾气中的CO 9．对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是 A．对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一 B．对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一 C．对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一 D．对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一 10．为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是 A．将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中 B．将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中 C．将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中 D．将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中 二、填空题 11．化学来源于生活，服务于生活。请回答下列问题： (1)“共享单车”（自行车）逐渐成为我们生活的一部分，单车的构件有：橡胶轮胎、铁车架、塑料把手，不锈钢钢圈等其制作材料中属于有机合成材料的是橡胶和塑料把手；铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀，其原理是______。除此之外，我们还可以利用涂油的方法对链条进行防锈：用稀硫酸除铁锈（Fe2O3）的化学方程式为______。 (2)生活中可以用______的方法降低水的硬度，实验室中用蒸馏方法降低水的硬度，在我们扑灭火灾时，有时候会用水来扑灭，这其中的灭火原理是______。 (3)用洗洁精清洗餐具上的油污利用了洗洁精的______作用，汽油洗油污利用了______原理。 (4)日常生活中我们应该少吃腌制食品，这些食品中含有亚硝酸钠（NaNO2），亚硝酸钠的摄入会影响身体健康，亚硝酸钠中氮元素的化合价为______。 三、简答题 12．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。 （1）实验A中较快产生氧气的化学方程式是________； （2）实验B验证燃烧的条件是________； （3）实验C________(填“能”或“不能”）得出金属铝、铜、银的活动性顺序。 四、实验题 13．金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。 【认识铁的腐蚀】 (1)下列环境中的铁制品最容易生锈的是______（填字母序号）。 A．未擦干的铁锅 B．除油漆的栏杆 C．盛水的不锈钢水杯 (2)铁锈的主要成分是______。 【探究铁的腐蚀】 (3)该小组用下图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50 mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约______（填“40”或“10”）mL刻度处，原因是______。 【拓展探究