第四单元 13 最后一次讲演-【一课通】2022-2023学年八年级下册语文随堂小练习(部编版)

第四单元 13 最后一次讲演 第1课时 【基础闯关】 1.下列加点字的注音全都正确的一项是 A.赋予(fù) 势力(shi) 诬蔑(mei) 屠杀(t0) B.毁灭(hui) 卑鄙(b) 吓倒(dǎo) 遭受(zāo) C.卑劣(Iiè) 晓得(xiǎo) 无耻(zhi) 毒手(di) D.蛮横(heng) 捶击(chui) 恐怖(kng) 悲愤(fen) 2.下列词语书写完全正确的一项是 A.激动 随时 娇傲 政协会议 B.黎明 疯狂 暑假 无限光荣 C.跨进 牺牲 鼓掌 和爱可亲 D.热烈 消息 舆论 挑拔离间 3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是 A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治，这种卑鄙无耻的行径令人发指。 B.这件事我做得光明正大，问心无愧。 C.上课迟到了，他向老师报告后，忙偷偷摸摸地回到座位上。 D.只要我们做到光明正大，就不怕别人说三道四。 4.下列句子中没有语病的一项是 A.今天，一千多名到会的青年聆听了闻一多先生的演讲。 B.有无对人民的情感认同，是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。 C.李公朴之所以被特务暗杀，是因为他用笔写出了人民的心声造成的。 D.你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。 5.对下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是 (1)今天，这里有没有特务？你站出来！ (2)杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。 (3)无耻啊！无耻啊！ A.(1)设问(2)引用(3)反复 B.(1)反问(2)比喻(3)反复 C.(1)反问(2)引用(3)反复 D.(1)设问(2)比喻(3)反复 51 6.下列句子中标点符号使用不正确的一项是 () A.李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！ B.你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？ C我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 D.一二·一是昆明的光荣，是云南人民的光荣。 7.填空 演讲词具有 和 作用，它可以把演讲 者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生 共鸣。 8.请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。 我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值 观。我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲， 。总之，为实现伟大复兴的中国梦而演讲！ 【课文升华】 9.阅读课文，完成题目。 (1)(核心素养·审美鉴赏与创造)文章到了第6、7段，情感发生了怎样的变化？写 写你的理解。 (2)下列对《最后一次讲演》这篇课文的分析和鉴赏，不正确的一项是 () A.这篇讲演，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐布、无耻暗杀进步人士的 法西斯暴行。 B.这篇讲演，表现了闻一多先生坚持正义、视死如归的英勇斗争精神。 C.这篇讲演，文中句子的感情色彩褒贬分明，表明了作者强烈的爱憎感情。 D.这篇讲演，大量使用短句，并与排比、反复、对比、比喻等修辞手法结合起来使 用，增强了表达效果，使讲演具有极大的鼓动性和感染力。 52 第2课时 【阅读提升】 修髯飘飘 汪曾祺 ①很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片，大都有胡子。那 张流传很广的木刻像，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张木刻 像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是抗战那一天留起来 的。当时发誓：抗战不胜，誓不剃须。 ②闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而 又极富想象。他是个诗人、学者，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学 生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得 层次分明，文辞生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的 演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，熟读《离骚》，可以为名 士。”是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后 期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗，同时讲法国的，点彩派，这样东西方比 较的研究方法，当时使用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上钉满了他亲自用墨笔 临摹的大幅伏羲女娲的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品），大教室里各系学生坐得满 满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。 ③闻先生的个性很强，处处可以看出。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽 一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包 着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳，字体稍长。他爱用秃笔。用的笔 都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。 他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从