第四单元 第12课 民族大团结-【一课通】2022-2023学年八年级下册历史随堂小练习(部编版)

可撕可 >8 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 【边学边练】 知识点一民族区域自治制度 1.为解决我国民族问题，中国共产党在少数民族聚居地确立了一项基本制度，实行 A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.政治协商会议制度 D.特别行政区的制度 2.我国建立的5个自治区是 ( ①内蒙古自治区②新疆维吾尔自治区③广西壮族自治区④云南自治区 ⑤宁夏回族自治区 ⑥西藏自治区 A.①②③④⑤ B.①②④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤ 3.下列关于民族区域自治制度叙述不正确的是 ( A.有利于国内各民族之间的交流与合作 B.为实现各民族共同繁荣发展奠定基础 C.是我国的根本政治制度 D.有利于巩周祖国统一 知识点二共同繁荣发展 4.与关键词“20世纪末”“青藏铁路通车”“兴边富民行动”相关的政策是 ( A.科教兴国 B.西部大开发 C.“一国两制" D.对外开放 5.2021年4月27日，习近平总书记在南宁市广西民族博物馆外，同参加三月三“歌圩节”民族文化活动 的各族群众亲切交流。材料中三月三“歌圩节”体现了 () A.民族共同繁荣的政策 B.人民当家作主 C.社会主义制度的优越性 D.少数民族文化的保护和发展 【随堂小测】 1.邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度…我们认为这个制度比较 好，适合中国的情况。”“这个制度”是 () A.民族区域自治制度 B.政治协商制度 C.“一国两制” D.人民代表大会制度 2.(易错题)1957年，周恩来说：“因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如 内蒙古、广西、云南，汉族都占很大的比重，若实行严格的单一民族的联邦制，许多人就要搬家，这对 各民族的团结和发展都很不利。”材料旨在表述民族区域自治制度实施的 () A.背景 B.经过 C.特点 D.影响 3.我国有春节、中秋节、国庆节等普遍法定节假日，但一些民族地区还有自己的节假日，如西双版纳傣 族自治州、楚雄彝族自治州分别有泼水节和火把节的放假安排。这体现了 () ①我国实行民族区域自治制度②自治机关依法管理本民族地方性内部事务 ③国家重视少数民 族文化的保护。④国家在经济建设中给予民族地区优惠政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③① 23 4.中华人民共和国成立后，党和政府引导少数民族地区人民迈进社会主义社会的方式是 A.进行三大改造 B.民主改革和社会主义改造 C.实行赎买政策 D.实行民族区域自治 5.下图是新中国成立后发行的第四套人民币部分票样，这些货币上除了汉字还印有一些少数民族的文 字，部分面值主图案采用了身穿民族服饰的人物形象。这些设计理念体现了 () ①民族团结原则②民族平等原则③尊重民族文化④我国是统一的多民族国家 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 6.阅读材料，回答问题。 材料一《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定：中华人民共和国境内各民族一律平等…各 少数民族聚居的地区，应实行民族的区城自治，按服民族聚居的人口多少和区城大小，分别建立各种 民族自治机关 材料二西部地区民族聚居比较集中，又地处边疆。加快西部地区发展，对于保持西部地区政治和 社会稳定，促进民族团结和保障边疆安全具有重大意义。维护民族地区稳定，很重要的一条就是要 不断加快这些地区的经济发展和社会进步。经济发展了，社会进步了，各民族共同富裕了·大大 增强了整个中华民族的凝聚力。保持民族地区稳定和巩固祖国边防，也就具有了更加强大的物质基 础和思想政治基础。 材料三习近平总书记指出：我国是统一的多民族国家，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并 蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。建设共有精神 家园、铸牢共同体意识，是各民族共同的责任…站在新时代的起，点上，各民族更要守望相助，铸牢 共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，建构一个共有的精神家园，而社会主义核心价值观正是中 华民族精神共同体的价值基石，是各民族团结进步的精神纽带。 (1)根据材料一，指出我国针对民族地区特有情况制定了什么政治制度？ (2)根据材料二和所学知识回答，国家为加快民族地区经济发展，提出了什么战略？请试举一例史实 说明少数民族地区的繁荣。 (3)根据材料三并结合所学知识，你认为我们要树立怎样的中华民族共同体意识？ 24发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面 国成立100年时，建成富强民主文明和带美丽的社会 建成小康社会，全面深化改革，全而依法治国、全面从 主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。 严治党的“四个全面”战略布局。题干漫画反映的是 (2)新形势下中国共产党治国理政的总方略。为实现 “四个全面”战略布局中的全面从严治党。故选D, 中华民族伟大