内容正文:
第四节
!
大气压强
!边学边练"
知识点一
!
大气压强的概念
!
!.
自来水笔吸墨水时&把笔上的弹簧片按下后松开&墨水吸进橡皮管内&原因是 "
!!
#
D.
弹簧片弹力作用的结果
0.
橡皮管有吸引力
+.
手对橡皮管有压力
E.
管外墨水面上大气压大于管内气压
知识点二
!
大气压的大小
!
".
玻璃杯中装有半杯水&用一硬纸片盖住杯口&小心地将杯子倒置于水平位置保持静止&纸片与水均被
大气压稳稳地托住"如图所示#&这样就成功地用半杯水演示了*覆杯实验+(若不考虑纸片的重力&关
于这一实验下列分析正确的是 "
!!
#
D.
左侧杯壁对水的作用力方向向左
0.
大气对纸片的压强等于水因重力对纸片产生的压强
+.
杯中水面上方的气压等于外界大气压
E.
水受到的重力小于纸片对水的支持力
第
$
题图
!!!!
第
"
题图
!!!!
第
#
题图
#.
护士给病人输液时&药水瓶上插着两根管&一根给病人输液&另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中&如图所
示(这根*闲置+的管是为了利用
!!!!!
(由于针头较细&为确保药液的流速&需要将药水袋提升到相
对针管一般不低于
!."=
的高度&由此推算针管处受到的液体压强为
!!!!!!
->
("
!
药液G
!
水#
知识点三
!
大气压与海拔高度的关系
!
$.
某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时&查阅到如下资料%
海拔高度$
F= * ! $ " ' #
大气压$
F-> !*! &* )* %* ($ #'
"
!
#从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而
!!!!
(
"
$
#海拔
"F=
处的大气压值与
!!!!
=
高的水柱产生的压强相等(
"#在海拔
!F=
处&
!*=
$ 水面受到的大气压力是
!!!!
1
(
知识点四
!
气压计
!
%.
如图所示是某同学自制的气压计&下列关于该气压计的说法错误的是 "
!!
#
D.
自制气压计时要注意瓶口密闭
0.
制作气压计时&瓶内上方气体压强大于外界大气压
+.
拿着该气压计从一楼走到五楼&管内水柱高度会减小
E.
把瓶内充满水后就改成温度计
!随堂小测"
!.
小明在玻璃杯内盛满水&杯口盖上一张硬纸片"不留空气#&然后托住纸片&将杯子倒置或倾斜&水都不
流出&纸片也不掉下"如图所示#(下列对整个探究活动的分析正确的是 "
!!
#
D.
探究的问题%大气压强有多大
0.
探究的假设%大气对各个方向都有压强
+.
探究的目的%研究水的重力与大气压力的关系
E.
探究的结论%大气向各个方向的压强相等
'#
".
!易错题"在托里拆利实验中&下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 "
!!
#
D.
将管倾斜
0.
将玻璃管变粗
+.
向水银槽中加入少量水银
E.
外界大气压发生变化
#.
我们生活中利用大气压的例子很多&在下列实例中&利用大气压的是 "
!!
#
D.
人体能将新鲜的空气吸入肺中
0.
医生把药液注射进病人肌肉中
+.
大坝修建成上窄下宽
E.
深水潜水员必须穿抗压潜水服
$.
下列生活中的现象均与大气压有关&其中一个利用的原理与另外三个不同的是 "
!!
#
D.
吸饮料
!!!!! !!
0.
拔火罐
!!!!!!
+.
高压锅煮饭
! !!
E.
吸盘紧贴在墙面
%.
用气压计测量大气压时&能使气压计示数变小的是 "
!!
#
D.
把气压计从山顶拿到山脚下
0.
天气由晴转阴雨
+.
季节从夏季转到冬季
E.
把气压计从室内拿到室外
&.
如图所示&在易拉罐中注入少量的水&对易拉罐加热&待灌口出现白雾时&用橡皮泥堵住灌口&撤去酒
精灯&一段时间后&会观察到易拉罐变瘪了&这说明了
!!!!!
的存在&同时也说明了力可以改变物
体的
!!!!
(
第
(
题图
!!!!
第
%
题图
'.
如图所示&在装有适量水的盘子中央&固定一支点燃的蜡烛&然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上&
此时杯内外水面相平(过一会儿&蜡烛火焰熄灭&杯外的水在
!!!!
的作用下进入杯中(这一过程
中&杯中水柱产生的压强将
!!!!
"选填*变大+*变小+或*不变+#(
(.
海拔
$F=
以内&可以近似地认为海拔每升高
!$=
&大气压变化
!==
汞柱(随着海拔的升高&大气压
强
!!!!
"选填*降低+*不变+或*升高+#(若海平面处的大气压为
3
*
&则海拔为
5
"
5
#
$***=
#处
的大气压
3
;
G
!!!!!
("只写解析式&不要求带单位#
).
利用一个纸杯!塑料片!水和大头针设计一个实验&证明%大气压强的存在(请你写出实验步骤和实验
现象(
!思维升级"
!*.
如图所示是关于大气压测量的四幅图&下列相关说法正确的是 "
!!
#
D.
图甲中若将玻璃管向下按入