第七章 2.力的描述-【一课通】2022-2023学年八年级下册物理随堂小练习(教科版)

2023-03-05
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2.力的描述
类型 作业-同步练
知识点 力的概念及性质
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2023-03-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步随堂小练习
审核时间 2023-03-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37884882.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 " 节 ! 力的描述 !边学边练" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!知识点一 力的三要素 !, 力的三要素包括力的大小!方向和 !!!!! &它们都能够影响 !!!!!!!! * ", 按如图所示的三种方法关门&力作用在 !!!!! #选填( ! )( " )或( # )$点最省力&这说明力的作用 效果与力的 !!!!!!!! 有关+在 " 点用大小不同的力关门&门移动的速度不同&这说明力的作 用效果还与力的 !!!!! 有关* 知识点二 ! 力的示意图 #, 在图中画出绳子对小车的拉力 $ 的示意图* $, 如图所示&斜面上有个物体&画出斜面受到的压力示意图* !随堂小测" !, 如图所示的核桃夹&手在 " 点施力时更容易夹碎核桃&这说明力的作用效果与 # !! $ D, 力的大小有关 0, 力的方向有关 ), 力的作用点有关 E, 受力面积有关 ", #易错题$如图中画出了力 $ ! 与 $ " 的示意图&由图可知 # !! $ D,$ ! " $ " 0,$ ! G$ " ),$ ! # $ " E, 无法判断 $ ! 和 $ " 的大小 第 " 题图 !!!! 第 # 题图 #, 上图是同一弹簧两次受力的情景*通过此实验可以探究力的作用效果与力的 # !! $ D, 大小有关 0, 作用点有关 ), 方向有关 E, 大小!方向!作用点都有关 # $, 一个物体受到两个力的作用&如果两个力的三要素完全相同&那么这两个力是 # !! $ D, 一对相互作用力 0, 同一个力 ), 可以互相抵消的两个力 E, 大小!方向!作用点都相同的两个力 %, 用如图所示的水壶提水时&手应提在水壶把手的 !!!!! #选填( ! )或( " )$处+把水壶里的水灌到 保温瓶中去时&手应提在水壶把手的 !!!!! #选填( ! )或( " )$处*出现这样的差别主要是因为力 的三要素中力的 !!!!! 影响力的作用效果所导致的* &, #核心素养%科学探究$力的作用效果与哪些因素有关呢, 为了探究这个问题&小明设计了这样的实 验思路"用一个弹性较好的钢片固定在桌边&在钢片上用细线挂钩码&通过钢片受力而发生的形变来 研究问题*如图所示是小明设计的实验的几个主要步骤#小明使用的钩码规格相同$* 甲 !!! 乙 !!! 丙 !!! 丁 # ! $通过甲和丁中钢片的形变程度&可发现"力的作用效果与力的 有关* # " $通过比较甲和丙中钢片的形变程度&可发现"力的作用效果与力的 有关* #$在本实验中&小明采用的方法叫做 法* ', 如图所示&小明用大小为 #--1 的水平推力推车&试作出小明对车的推力的图示* !思维升级" (, 如图所示&一物体放在水平面上&一同学沿左上方与水平方向成 #-H 角用 "--1 的力拉物体&画出该拉 力的示意图* $ 参考答案及解析 #部分答案不唯一$ 第七章 ! 力 第 ! 节 ! 力 !边学边练" !,) ! !解析"力是物体对物体的作用&力不能脱离物体 而单独存在&故 D 错误'力是物体对物体的作用&要 想产生力&至少要有两个物体&故 0 错误'力是物体对 物体的作用&产生力的两个物体一定发生了相互作 用&故 ) 正确'磁铁吸引铁钉&不接触但有力的作用& 故 E 错误(故选 ) ( ", 物体对物体 ! 两个 #,E ! !解析"小华用绳子拉着装满沙土的小车前进&此 时小车所受拉力的施力物体是绳子&小车是受力物 体(故选 E ( $, 前方 ! 相互 ! !解析"卫星)刹车制动*时&要减速运 动&所以发动机的喷管应朝向前方喷射燃气&使卫星 受到的力向后'卫星对燃气施力&燃气也对卫星施力& 这说明了物体间力的作用是相互的( %,E ! !解析"把橡皮泥捏成不同造型&橡皮泥的形状发 生变化&属于力改变物体的形状&故 E 与 D ! 0 ! ) 不同 类(故选 E ( &, 形状 ! 运动状态 ! !解析"在力的作用下弓的形状发 生改变&这说明力可以使物体发生形变'松手后箭被 射出时&箭由静止变为运动&这说明力可以改变物体 的运动状态( !随堂小测" !,) ",E ! !解析"手是通过绳子提起鱼的&因此是手给绳子 一个力的作用&而绳子给鱼一个力的作用&鱼所受到 的竖直向上的拉力作用是绳子施加的&即施力物体是 绳子(故选 E ( #,D ! !解析"力是改变物体运动状态的原因&物体运动 状态改变了&一定是受到了力的作用&故 D 正确'物 体受到力的作用&运动状态不一定改变&故 0 错误'物 体形状和运动状态的改变都属于力的作用效果&但物 体受到了力的作用&形状却不一定都改变&故 ) 错误' 由于 D 正确&故 E 错误(故选 D ( $,0 ! !解析"用力揉面团!用力握

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