第八章 2.力的平衡-【一课通】2022-2023学年八年级下册物理随堂小练习(教科版)

8 第2节力的平衡 【边学边练】 知识点一合力 1.两个同学共同通过一根绳子水平拉重100N的物体，使其向右滑动，如图所示，F=200N,F=300N, 则物体受到的合力为 A.600N B.500N C.300N D.100N 知识点二力的平衡 2.下列物体中，受到平衡力的是 A.正在腾空而起的火箭 B.自由竖直下落的石子 C.沿光滑斜面下滑的木块 D,在平直轨道上匀速直线行驶的火车 3.一氢气球匀速上升时，受到空气的浮力F、重力G和空气阻力「，这些力的关系是 A.F>G+f B.F=G+f C.F<G+f D.F=G-f 知识点三二力平衡的条件 4.如图甲所示，在“探究二力平衡条件”的实验中： (1)实验中需要通过调整 来改变小车受到的拉力F,F的大小。 (2)实验中，当小车处于 状态时，表明其处于平衡状态。 (3)用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探 究二力平衡时，两个力必须满足的条件是 (4)部分同学还设计了如图乙所示的实验方案。图甲和图乙两种方案中， 方案更合理。原因 是该设计较好地控制了 对实验的影响。 知识点四二力平衡条件的应用 5.小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到 摩擦力的关系，下列说法正确的是 () A.推力小于摩擦力 B.推力大于摩擦力 C.推力等于摩擦力 D.不能确定两者的大小关系 【随堂小测】 1.(易错题)一木箱重500N,放在水平地面上，张华同学用400N的力去搬木箱，但没有搬动，则木箱此 时受到的合力为 () A.900N B.100N C.0 D.500N 19 2.(易错题)2021年4月19日，“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功，如图所示。在匀速上升、空 中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F_；，FF_3，不计机身受到的火星气体阻 力，则（） A.F_1>F_2>F_3 B.F，<F_x≤F3 C.F1=F_1>F_x D.F1=F=F_1口重物 3.(易错题)班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是（） A.车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力 B.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 C.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 D.车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力 4.-人用250N的力竖直向上提起一个重200N的水桶，水桶受到的合力是N，合力的方向 是_________ 5.直接用手匀速竖直向上提起100N的物体，所需的拉力的大小是__N；如果改为沿水平面匀 速拉物体，物体与水平面间的摩擦力为20N。则所需的拉力的大小为_N。 6.(核心素养·科学探究)如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用。我们通过观察小车在水平方 向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。 （1)把小车放在较—（选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。 （2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”)时，小车静止。 （3)保持两吊盘中的砝码质量相等。将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会，直到两边 的拉线________。 (4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，发现小车（选填 “运动”或“静止”)，这表明了小车受到的二力若平衡，必须满足 (5)通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力。只有当大小、方向且作用在 _上，才能平衡。 7.小明用平行于斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端，如图所示。以下说法正确的是 ） A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力 B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力 C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力 D.如果仅增大拉力F，斜面对物块的摩擦力不变___ 【思维升级】 8.如图所示，用手握住重4N的瓶子静止不动。此时瓶子受到摩擦力的方向为_-（选填“竖直向 上”或“竖直向下”)。当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时，瓶子仍然保持静止，此时瓶子受到 的摩擦力大小为_______N。 20阻力为零，则不会有力改变物体的运动状态，小车的5.C【解析】物体惯性的大小只与质量有关，质量越 速度将保持不变，不会变快也不会变慢，将永远地运 大，惯性越大，与物体运动快慢无关，故A错误：惯性 动下去。故选C 是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体在 3.D【解析】实验中不可能不存在摩擦，多次实脸，改 任何情况下都具有惯性，故BD错误：物体惯性的大 进实脸装置、测整实脸方案都不可能消除摩擦，只能 小只与质量有关，质量越大，惯性越大，小金在整个 在实验的基础上经过推理得出结论，故D正确。故 跑步过程中，质量不