[中学联盟]江苏省海安县实验中学高中语文必修4第3专题《蜀道难》导学案

2014-11-19
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 蜀道难 李白
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 734 KB
发布时间 2014-11-19
更新时间 2014-11-19
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2014-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3788324.html
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来源 学科网

内容正文:

【学习目标】 理清思路,了解诗歌的主旨和寓意。 学习本诗描写蜀道的手法。 通过赏析蜀道雄奇险峻的描写,提高学生的鉴赏古诗的能力。 【教材助读】 知人论世: 李白(701~762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪,先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城,约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时,即漫游全国各地。天宝初,因道士吴均及贺知章推荐,曾至长安,供奉翰林,但不久即遭谗去职。安史之乱发生,因参加永王李璘幕府,被牵累,长流夜郎,途中遇赦。晚年漂泊东南一带,最后病殁当涂。李白性格豪迈,向往于建立功业,对唐玄宗后期权贵当国,政治腐化,深为不满。其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。他的诗歌,现存900多首,著作有《李太白集》。 写作背景 唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。 预习反馈: 一、字词积累 1.请给加点字注音  A.噫吁嚱(  )   鱼凫(   )  秦塞(  ) 萦绕(       ) [来源:学科网ZXXK] B. 石栈(  )   猿猱( )  扪参(    )   峥嵘(       )  C. 抚膺(   )    巉岩(   ) 飞湍(    )  咨嗟(    )   D. 喧豗(   )  砯崖(   )  崔嵬(    ) 吮血(     )  2. 指出下面句子中加点的词语的意义和用法  ①危乎高哉!蜀道之难难于上青天!  ②开国何茫然!  ③西当太白有鸟道  ④然后天梯石栈方钩连  ⑤上有六龙回日之高标  ⑥猿猱欲度愁
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