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任务四 写作技巧
考点十二
表达方式
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1.(统编教材八下《社戏》“思考探究”)作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。以本文所写的某件事为例,具体分析这些表达方式各自的作用。【多种表达方式及作用】
2.(统编教材九上《故乡》“思考探究”改编)找出文中一处描写环境的语句,体会作者以此营造的氛围,说说这处描写对表达主题所起的作用。【描写及作用】
学霸中考·语文
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记叙 作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所做的叙说和交代。
描写 用生动形象的语言把人物或景物的状态具体地描绘出来。
对人物的描写包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。
作用:突出描写对象的特征,生动形象。对环境的描写包括自然环境描写和社会环境描写。社会环境描写即对社会背景、时代氛围等的描写。
作用:交代对人物、事件起作用的历史情况或现实环境;渲染气氛;烘托人物心情;推动故事情节发展;突出、深化主题。
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说明 用简明扼要的文字把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚。
作用:把抽象的事物或道理说得清楚明白,让人容易接受和理解。
议论 在记叙文中,议论不是主要表达方式,它只是在叙述、描写或说明的过程中,直接表达作者的某种感受和评价,或者借以抒发胸臆。
作用:解释所写内容的意义,突出中心。
抒情 作者在文章中抒发感受、表露感情的一种表达方式,着重于感情的抒发。抒情方式,即抒发感情的形式,大致可分为直接抒情和间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆,是直接对人物和事件等表明爱憎态度的抒情方式。间接抒情是在叙述、描写、议论中渗透自己的情感。
作用:突出感情,增强感染力,引起共鸣。
强化训练:(十四)4.
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