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折
输及文化
翰庭
学霸
中考·语文
任务一整体感知,
理清思路
考点三
情感、心理变化
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学霸中考语文
真题再现
1.(2018·广东·T15)根据全文,按要求填写下表。(4分)【根据场
景,分析心理】
场景
偶遇老太太
画像被发现
老太太画花
得知其年龄
“我”的心理
①
②
③
④
【答案】①好奇
②尴尬
③惊叹④羡慕(每空1分)
【说明:完成本题首先要根据表格中的场景划分答题,“偶遇老太太”对应的是第
3、4段,“画像被发现”对应的是第5段,“老太太画花”对应的是第6、7段,
“得知其年龄”对应的是第8、9段。其中第一、第二个空“好奇”和“尴尬”能直
接在原文中找出,其余两个空应结合区间内容中人物的描写进行概括。】
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2.(2016·广东·T15)根据全文内容,按要求填空。(4分)【根据情
节,分析心理】
小王要“我”家
情节发展
丢钥匙
还钥匙
两家换了锁
换锁
“我”的心理
②
③
④
【答案】①窝火
②紧张(怀疑、不安)
③惊讶(高兴、惊喜)
④平衡
(每空1分)
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1.(统编教材七下《阿长与<山海经>》“思考探究”)在“童年的感受”中,作
者对阿长的印象和态度是有变化的。试简要说明。【结合内容,分析印象和态度的
变化】
【答案】首先,对阿长粗俗率性的行为习惯“我”“实在不大佩服”,对“她懂得
许多规矩”表示“大概是我所不耐烦的”;之后,对她能抵挡枪炮的“伟大的神
力”“发生过空前的敬意”,却在知道她“谋害”了“我”的隐鼠后完全消失;后
来,阿长给“我”买来《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事”,由此
“我”对她又“发生新的敬意了”。
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2.(统编教材八上《背影》“思考探究”)在这篇文章中,“我”对父亲的情感态
度有怎样的变化?这种变化的原因是什么?【结合内容,分析情感变化及原因】
3.(统编教材八上《背影》“思考探究”)第4段写父亲“本已说定不送我”,却
“终于决定还是自己送我去”。细读这一段,注意文中的细节,说说你是怎样理解
父亲这一举动背后的心理活动的。【结合细节,分析心理】
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解题技巧
明确题目要求
注意弄清楚是“谁”的情感或心理
抓住动词和形容词等,结合情节分析人物情感、心理。
解题方法
圈画关键词语
抓住修饰、限制性词语,分析人物的情感、心理变化过程
事件+心情或心理
答题格式
人物情感、
依照示例作答
心理变化
抓住人物语言、动作、神态、心理描写的句子,分析人物的
从人物描写人手
心理活动
技巧提示
从文章结构入手
理清文章结构,一般答案分布在每个层次中
强化训练:(十二)1.(二十二)1