03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)

2023-04-06
| 28页
| 248人阅读
| 2人下载
教辅
广州翰庭文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

折 输及文化 翰庭 学霸 中考·语文 任务群一说明类文本阅读 任务一 整体感知,综合判断 CONTENTS 录 解题思路 强化训练 温馨提示」鼠标轻轻一点,内容立即呈现 学霸中考语文 解题思路 阅读实用类作品,首先要能整体感知文章内容,对文章信息能作出初步判断。 对该部分内容的主要考查方式有: 考查 类型典例 答案 12.(2021:广东)下列对上述材料的理解分析,一项B(B项与原文 是(。 )(3分) 材料三第一句 A.材料二使用生动形象的文学性语言介绍网上展厅和数字 “乍看并不复 体验展,增强了可读性。 杂”表述不同, 整体感 B.采集数据、建立三维模型、还原文物的历史容貌并不复 再从后面修复各 知类 杂,如青铜神树的修复。 环节所用具体时 C.修复师运用扫描的三维数据对缺失部分的结构进行三维 间来看,其实是 重建,有助于古琴的修复。 非常复杂的。因 D,三星堆遗址的发掘技术已站在世界考古的前沿,如使用 此,答案为B) 3D打印、高光谱数据采集等。 学霸中考语文 从原文中找出选项句相对应或 表达意思相近的段落或句子 “找” 判断比对意思是否有出人 圈画段落句子 综合考察,明确判断 三“判断” 解题步骤 将选项句和原 关键句比对 文句进行比对 二“比” 内涵外延比对 学霸中考语文 强化训练 (一) (2022·梧州,题目有改动)阅读下面选文,完成问题。(10分) 飞花令的前世今生 李定广 ①飞花令是我国古代的酒令游戏之一。古代宴会中,为了佐饮助兴,推一人为 令官,其余的人听其号令,轮流做指定的游戏,或说出指定的诗文,或对对子,或 讲故事,或说笑话,或唱曲子等,违令或输的人饮酒。 ②酒令种类成百上千,汉唐两朝尤其繁盛,其中文化素养较高的人喜欢玩诗文 一类的酒令游戏,称为“雅令”。 学霸中考语文 ③唐宋时期“雅令”盛行,由此产生了一大批唐宋“小令词”,就是我们所说 的“唐宋诗词”的“词”,比如《调笑令》《三台令》。唐代诗人王建的《调笑 令》曰:“团扇,团扇,美人病来遮面。玉颜憔悴三年,谁复商量管弦。弦管,弦 管,春草昭阳路断。”酒宴上创作出这样诙谐又经典的“雅令”,无疑会给酒宴带 来浓厚的文化气息。 ④明清以来,人们常玩的“雅令”为飞花令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翻 《寒食》诗首句“春城无处不飞花”。飞花令早期只以“花”字为令,规定每人说 一句嵌有“花”字的诗词,说不出或者说错了诗句要罚酒。若在座的都是高手,则 增加难度,对“花”字的位置作出严格要求,一般是依次出现,一轮完成,不断循 环。“飞花令”在明代越玩越火,明代王世贞《阮郎归》说:“六么檀口软金杯, 飞花小令催。”后来逐渐不局限于“花”字,诸如“春”“月”“红”等这些古诗 词里出现频率较高,且又有美好寓意的字,也成为飞花令的常用令字。 学霸中考语文 ⑤近半个多世纪以来,飞花令骤然沉寂,无论是在现实酒宴中还是在大众读物 里,基本消失了踪影。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出,飞花令如天女散 花一般回归了,带给人们“春城无处不飞花”的惊艳感受。中国诗词大会专家团队 发掘出这一古老的文化品种,并对旧式飞花令进行了三点改造,让其适应新时代的 文化土壤。 ⑥首先,让飞花令大众化。旧式飞花令主要活跃在文人雅士的宴会中,现在要 让它真正“飞入寻常百姓家”,最重要的是降低难度门槛。如不限定“令字”在诗 句中的位置,这样就能让全民都“玩得起”。 学霸中考语文 ⑦其次,创造新的有“难度梯队”的玩法。为了适应比赛,也为了一些诗词高 手的需求,《中国诗词大会》创造出三个难度等级的飞花令:单字飞花令、双字飞 花令、超级飞花令。“超级飞花令”主要指组合飞花令,类与类的组合,如数字十 季节,数字十酒器,颜色十植物等等,也包括成语飞花令等难度较大的玩法。2021 年播出的《中国诗词大会》第六季又升级并更名为:横扫千军、组合飞花令、超级 组合飞花令。“横扫千军”就是选手一人以“双字飞花令”对战百人团。“超级组 合飞花令”的“超级”体现在两个方面,一是用类与指定字的组合,如植物十指定 字“红”,二是偶然性组合,在字牌滚动中选择。 学霸中考语文 ⑧再次,让大众感受到飞花令的美感。旧式飞花令舰说一句诗词,改造后的飞 花令要求必须说两句。中华诗词的美感优势之一就是上下句节奏、对称和平仄相对 而形成的节奏美、整齐美(参差美)以及抑扬美。 ⑨玩新式飞花令,颇能体现“腹有诗书气自华”的才情,又能表现敏捷和机 智,更能展现中华审美的魅力,深受人们喜爱。新式飞花令,已成为当下大众喜闻 乐见的诗词游戏,也成了人们学习诗词的方式之一。 (选自2022年01一02期《读者读点经典》,有删改)

资源预览图

03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
1
03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
2
03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
3
03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
4
03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
5
03文本类阅读(现代文阅读)任务群1 任务1 整体感知,综合判断-【翰庭学霸】2023中考语文配套课件(广东专版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。