18.1.1平行四边形的性质课后练习 2022—2023学年人教版数学八年级下册

2023-03-04
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内容正文:

18.1.1 平行四边形的性质 课后练习 一、单选题 1.如图,平行四边形的周长为30,,那么的长度是(    ) A.9 B.12 C.15 D.18 2.在ABCD中,∠A=80°,∠B=100°,则∠D等于(     ) A.60° B.80° C.100° D.120° 3.有下列说法: ①平行四边形具有四边形的所有性质: ②平行四边形是中心对称图形: ③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形; ④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形. 其中正确说法的序号是(    ). A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 4.如图,在▱ABCD中,连接AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,则BC的长是(  ) A. B.2 C.2 D.4 5.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BC于点E.AB=,AO=1,BD=4,则AE的长为() A. B. C. D. 6.关于平行四边形的性质,下列描述错误的是(    ) A.平行四边形的对角线相等 B.平行四边形的对角相等 C.平行四边形的对角线互相平分 D.平行四边形的对边平行且相等 7.如图,过对角线的交点,交于点,交于点,则: ①; ②图中共有4对全等三角形; ③若,,则; ④; 其中正确的结论有(  ) A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 8.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=,∠AOB=60°,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+2EF的值为(  ) A.+1 B. C. D. 9.如图,在平行四边形中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点,若,,则的大小为(    ) A. B. C. D. 10.如图所示,在周长是10cm的中,,、相交于点,点在边上,且,是的周长是(  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 二、填空题 11.中,两邻角之比为1:2,则它的四个内角的度数分别是________. 12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于PQ的长为半径作弧,两弧在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为________. 13.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=5,∠ABC的平分线交AD于E,交CD的延长线于点F,则DF=__________. 14.如图,平行四边形中,,,垂足分别是、,,,,则平行四边形的周长为______. 15.如图,在平行四边形ABCD中,,E为BC上一点,连接AE,将沿AE翻折得到,交AC于点G,若,,则AG的长度为______. 三、解答题 16.如图,窗户的支撑装置(四边形)被设计成平行四边形.你能说明其中的理由吗? 17.浙教版教材八年级下册第5章“4.2平行四边形及其性质(3)”中有这样一道例题: 如图,在中,对角线AC,BD交于点E,,若,求BD的长.请你完成求解过程. 小明的解题过程如下: 在中 ∵, ∴     第①步 ∵ ∴         第②步 ∴        第③步 ∴                         第④步 你认为他的解题过程正确吗?若正确,请再用其他方法求出BD的长;若不正确,请指出错误(从第几步开始错),并求出正确的BD长. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵平行四边形的周长为30, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:A. 2.C 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,平行四边形对角相等, ∴∠D=∠B=100°, 故选C. 3.D 【详解】解:∵平行四边形是四边形的一种, ∴平行四边形具有四边形的所有性质,故①正确: ∵平行四边形绕其对角线的交点旋转180度能够与自身重合, ∴平行四边形是中心对称图形,故②正确: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,CD=AB,∠ADC=∠CBA ∴△ADC≌△CBA(SAS) 同理可以证明△ABD≌△CDB ∴平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形,故③正确; ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OD=OB, ∴,,, ∴, ∴平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形,故④正确. 故选D. 4.C 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD=AB=2,BC=AD,∠D=∠ABC=∠CAD=45°, ∴AC=CD=2,∠ACD=90°,即△ACD是等腰直角三角形, ∴BC=AD==2. 故选C 5

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