第七章 力 测试卷 2022-2023学年人教版八年级下册物理

第七章 力 章节拔高测试卷 一、单选题(共12题；共36分) 1．（3分）下列各种工具中，主要应用弹簧的弹性来工作的是（　　） A．天平 B．密度计 C．铅垂线 D．弹簧测力计 2．（3分）下列数据是同学们对我市某年5月份进行的中考体育测试现场部分情况的估测，其中最接近实际的是（　　） A．1跳绳的长度约1m B．实心球所受重力约20N C．800m跑步的速度约1.2m/s D．测试场地的气温约10℃ 3．（3分）当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是（　　） A．手 B．桶 C．水 D．地球 4．（3分）某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（　　） A．“戴口录”：一只长方形口罩的面积约为 B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg C．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm D．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40N 5．（3分）如图：GA=3N，GB=8N，A、B两物体静止不动，甲乙两弹簧秤的读数分别是（弹簧、细绳重不计，摩擦不计）（　　） A．5N，8N B．5N，3N C．8N，8N D．5N，5N 6．（3分）思思同学在实验室探究物体所受的重力与质量之间的关系，经过实验后，思思画出了下列所示的四个图象，其中能正确表示物体所受的重力与质量之间的关系的是（　　） A． B． C． D． 7．（3分）下列数据不符合实际的是（　　） A．某中学生的质量约45kg B．某中学生的身高约1.65m C．某中学生受的重力约为450N D．某中学生的百米赛跑成绩约6s 8．（3分）弹簧测力计分别受到水平向左的拉力 F1 和水平向右的拉力 F2 作用，F1、F2 均为 3 N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A．弹簧测力计的示数为 0 N B．弹簧测力计的示数为 6 N C．F1、F2 是一对相互作用力 D．弹簧测力计的示数为 3 N 9．（3分）如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（　　） A．力的作用点有关 B．力的方向有关 C．力的大小有关 D．受力面积有关 10．（3分）如图所示，甲物重8N，乙物重5N．甲、乙均静止，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计示数是（　　） A．3N B．5N C．2N D．0N 11．（3分）下列实例说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动 C．撑竿跳高运动员将撑竿压弯 D．将弹簧拉力器拉开 12．（3分）关于弹力的说法正确的是（　　） A．物体发生了形变就一定有弹力 B．人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用 C．地球对月亮的吸引力是弹力 D．用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力 二、填空题(共4题；共16分) 13．（2分）如图所示的弹簧测力计的示数是　 　N． 14．（6分）如图所示，这个弹簧测力计的最大测量值为　 　N，其分度值为　 　N．图中的示数为　 　N． 15．（4分）重垂线是根据　 　 的原理制成的，瓦工常用它来检查砌的墙壁是否　 　； 16．（4分）如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以　 　，同时也说明了物体间力的作用是　 　. 三、实验探究题(共3题；共26分) 17．（6分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想： 猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关. 猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关. 猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关. 他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象．已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6cm，丙原长为9cm，其他条件均相同，将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉，如表是实验数据记录. （1）（2分）分析表中数据可知：在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度　 　（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度. （2）（2分）要证实猜想一，需比较　 　两组弹簧的数据. （3）（2分）在弹性限度内，同一弹簧　 　与它所受的拉力成正比. 18．（8分）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想： 猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量． 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量． 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量． 小明