第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课揭开情绪的面纱同步练习 一、选择题 1.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑。到学校后，遇到同学夸她的衣服时，顿时很 高兴；上课了，老师发下了单元测试卷，当看到自己成绩不理想时，想到马上就要开家长会了， 感到很害怕，由此可见() ①多样的情绪丰富我们的生活 ②人们之间的情绪会相互感染 ③任何时候都会产生相同情绪 ④人们的情绪具有复杂多样性 A.③④B.①②C.②③D.①④ 2.下列体现积极情绪的是() A.笑一笑，十年少 B.多愁善感 C.郁郁寡欢 D.悲痛欲绝 3.下列关于情绪的表述不正确的是( A.情绪可以分为积极和消极情绪 B.了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪 C.合理解释事件是消除消极情绪的关键 D.同一件事情，虽然我们的生活经验不同，对事件的看法不同，但引发的情绪是一样的 4.在下列因素中，可能对情绪造成影响的有() ①个人目标是否达成②同学的嘲笑③美丽的自然风光④优美的音乐 A.①②③④B.①②④ C.①③④D.②③④ 5.科学家发现，人在体力充沛的情况下，身体灵活，动作敏捷，此时的情绪更容易愉悦、舒畅 这说明 A,对某件事情的预期会影响我们的情绪 B.周围的舆论氛围会影响我们的情绪 C.个人的生理周期会影响我们的情绪 D.自然环境的变化会影响我们的情绪 6,对下列名言或俗语分析有误的是() A.乐极生悲一情绪对人正常才能的发挥只有负面影响 B.凡是有快乐的地方就有快乐和宝藏一以积极的情绪面对生活，则快乐和充实将伴随在你 的身旁 C.人逢喜事精神爽—积极的情绪可以使人精神焕发，干劲倍增 D.如果因为错过太阳而流泪，那么你又要错过群星了一要学会克服情绪的消极面，不因失 败而气馁 7.国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示，61%的学生认为自 己自控力一殷，容易冲动发火儿。材料突出反映了青少年时期的情绪特点是() A.比较敏感，但不稳定 B.比较强烈，但相对脆弱 C.变化迅速，但不持久 D.容易冲动，缺乏理智控制 8.近年来，随着升学压力的增加、学校环境的变化以及家庭因素的影响，青少年厌学、自闭、 作出极端行为等现象时有发生。青少年的负面情绪问题亟待解决。面对负面情绪，我们应该() ①自我调节，做自己的“心理保健医生”②不分场合，无所顾忌地表达和宣泄③保特积极的心态、 享受喜悦和快乐④坚持自己的认知和评价，不接受他人的合理建议 A.①②B.②③C.①③D.②④ 9.《说岳全传》中的牛皋把金兀术打败后，高兴地骑在他身上狂笑不止，终因高兴过度而死去。 此事例启示我们 A,人要学会控制好自己的情绪 B.人不应该有喜怒 C.乐极都会生悲 D.该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜 10.“把快乐分给一个朋友，就成两个快乐，分给两个朋友，就成三个朋友；把忧愁分给朋友， 忧愁就少了一半。”说的是() ①我们要与朋友分享学习和生活的苦与乐 ②我们把苦恼告诉朋友，可能会减轻我们的苦恼 ③我们长时间在孤独之中，人会变得自傲或很自卑 ④我们要在合理的场合用不合理的方式发泄我们的情绪 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 11.两个人行走在一望无际的沙漠，同样都只有半瓶水，一个人说“只有半瓶水了”，另一个人 说“还有半瓶水”。这一故事蕴涵的寓意是() ①同一境過，不同的人会有不同的情绪②合理宜泄是调节情绪的有效方法 ③改变认知评价能更好地调节情绪④负面情绪一定会伤害人的身心健康 A.①②B.①③C.②③D.②④ 12.目前，“路怒族”越来越多：“一遇堵车就着急上火“被别人超车、插队就开骂”“路怒族” 的上述情绪(）) ①是一种消极情绪 ②不利于身心健康 ③会降低分析和解决问题的能力 ④一定会让其做出违法行为 A.①2③B.②③④C.①③④D.①②④ 13.王某与家人发生矛盾，在心情低落之时，想到用破坏他人车牌的方式来发泄心中的郁闷。 日前，王某因寻衅滋事被公安机关处以行政拘留。这一事件警示我们() ①要学会合理调节自己的情绪 ②不合理的情绪宜泄必然会触犯法律 ③我们要以恰当的方式表达情绪 ④负而情绪如果处理不好可能会导致严重的不良后果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.积极的情绪可以提高人体的机能，能够形成一种动力，激励人去努力：消极的情绪会使人 感到难受，会抑制人的活力，使人精神颓废。这说明 A.不同的情绪对我们的影响不同 B.情绪产生的原因是多方面的 C.人的情绪是复杂多样的 D.我们的情绪经常发生变化 15.随着汽车时代的到，来路怒族正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动 不动就发火，由此引发的冲突事故也屡见不鲜，甚至被称为隐形马路杀手。调查显示，23.4% 的人承认自己是路怒族，76.1%的人坦言一遇堵车就着急上火。对此认识正确的是()