2023届高三语文主题读写素材1158 诵读经典，传承美德

2023届高三语文主题读写素材 （第1158期） 主题：诵读经典，传承美德 【作文指导】 【文题在线】 阅读下面的材料，按要求作文。 经典诞生于千载之前的万代千秋，乃最初的天地精华；你于历史中款款而来，千百岁月流淌在你的指尖；你沉淀于一撇一捺，字字珠玑，轻轻扣响我的心扉。悠悠文墨贯古今，赓续文脉，继往开来，惊鸿一瞥，经典流传，美德同在。它们标志着中华民族的“形”与“魂”，吾辈乃中华民族之青年，应弘扬传统文化，诵读经典，传承美德。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【佳作赏析一】 诵读经典，传承美德 　　浓墨在笔中晕染，提笔再书诗词，片片竹简上的墨迹上余留着中华文化的诗词之美。曾几何时，遥观春日的繁花似锦，感慨：“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”；曾几何时，近看夏日的悠悠池塘，长叹：“一番荷芰生池沼，槛前风送馨香”；曾几何时，远眺秋日的飘舞落叶，吟诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花”；曾几何时，仰望冬日的漫天飞雪，惊叹：“未若柳絮因风起”。 　　透过历史，我将它们一一细数，如切如磋，如琢如磨。是明月当空，窗前霜落的思乡之情；是蜡炬成灰，春蚕到死的奉献之情；是“”十年扬州梦，赢得薄幸名”的怀才不遇之情……那些岁月里的绝美故事，被我一字一句细品，然后，揉进心里。 　　诗词之美，古来共谈。经典永驻，不失流传。 　　我流连在与世隔绝的山间，不论清晨，不论傍晚，手捧《诗经》，一杯香茗，体验陶潜悠然见南山的心境，在充满现代化的都市，寻找古人平常的幸福。或许不能真正体会古人的感情，却可以跟随书中人走过。是亘古的风吹过微微泛黄的书页，是来自历史的声音。 　　诗页剪断了祖辈的吟唱和后辈的聆听，在时间的洪流里，在此岸，是川流不息的车辆，是五彩斑斓的霓虹灯，是恢宏大气的大厦；在彼岸，是采薇的妇女，是渔猎的村落，是祁雨的礼仪。 　　一花一世界，一叶一菩提。中华美德在流水时光中夹杂着落英缤纷，但那一份从容，一份优雅，却是依旧如此。烟雨中华，美德之音飘荡天地间，在心灵之间追随生命本初的质朴，寻找灵魂的栖息地。 　　仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和，简单20个字，诠释了中国人民自古以来的信仰，更是历史的凝结。五千年锦绣万里，风云激荡；三千里雷霆失色，龙腾星河。纵有千古，横有八荒。历史滚滚向前，时代奔腾变迁。 　　千年文化传承至今，我国素有“礼仪之邦” “文明古国”之雅称，任时代风起云涌，仍能承得华夏，仍能不忘初心，牢记使命，诵读经典，传承美德。 目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。 【佳作赏析二】 阅读经典，感悟成长 我，安静的坐在书桌前，轻轻地翻开书扉，一束暖暖的灯光，映在泛着淡淡书香的书本上。我细细地品一口苦茶，回味着这其中的苦涩与隐藏在深处的丝丝甘甜……——题记 经典，让我学会自信。还记得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一个人来到空无一人的操场，悄悄地缩在一个角落，任泪水肆意的流过我的脸颊，冰冰地，凉凉地，似乎还带着一丝苦涩的咸。我只是慢慢的从书包里拿出那张泪痕斑斑的试卷，慢慢的，把它撕成碎片，用力地撒向昏黑的天空，就这样，望着它们静静的落在地上，我低下了头。 突然，一个熟悉的身影来带了我的身边，随后，又走了。我苦笑的抬起头，却看见地上静静的躺着一本书《老人与海》。我翻开书，上面写着;献给我最好的朋友，愿她能再次灿烂的微笑。望着她离去的背影，我欣慰的笑了。回到家，我小心的打开书，开始了阅读。渐渐地，我仿佛找回了自己——一个原来乐观开朗的女孩……一个月过去了，我走在上学的路上，抬头仰望湛蓝的天空，看着路边的花花草草，听着耳边清脆悦耳的鸟鸣，我自信的笑了。是的，就像书中所说“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人在连续84天没捕到一条鱼的情况下，都没有丧失自信。 而我，就因为一次小小的测验就被打败了吗?不!我终于明白了：每一杯失败的苦酒，每一场成功的盛宴，都是“必然”之路上“偶然”的风景。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!经典，教会我顽强。“人最宝贵的是生命。 生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字。保尔在出身贫寒，双目失明，四肢瘫痪的情况下，但他仍然自强不息，坚持信念，以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻!经典，