内容正文:
模块四 电和磁
第29讲
焦耳定律 电学综合
2
考情分析
知识回顾
回归教材
疑难突破
实验特攻
考点集训
目录
CONTENTS
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3
近五年
考查情况 五年五考,本课时的主要考点有:探究电流通过导体时产生的热量和哪些因素有关;结合焦耳定律分析电热在生产生活中的应用等;复习中要注意热学和电学模块的结合,培养分析计算能力、提取题干有用信息及读图识图能力。电功率综合命题时经常会以电路图、曲线图、铭牌为背景出题,有时会单独进行命题,但多和欧姆定律的知识结合在一起考查;复习中要注意加强对电路及动态电路对应的等效电路的认识;根据简化电路确定电路的连接方式,然后再利用串、并联电路的特点及电功率的公式(含变形公式)进行求解。
新课标
内容要求 1.通过实验探究,探究并了解焦耳定律。
2.用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。
3.理解电功和电功率,并能进行简单计算。
4.能区分用电器的额定功率和实际功率。
学霸中考·物理
【教材导航】 人教教材九年级P99~101;粤沪教材九上P98~101
考点1 焦耳定律
1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化为内能的现象,叫电流的〔1〕 热效应 。
2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量与〔2〕 电流的二次方 成正比,与导体的〔3〕 电阻 成正比,与〔4〕 通电时间 成正比。写成公式为〔5〕 Q=I2Rt 。
热效应
电流的二次方
电阻
通电时间
Q=
I2Rt
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考点2 焦耳定律相关的计算
3.焦耳定律的推导公式:〔6〕 Q=t 与〔7〕 Q=UIt 。焦耳定律的推导公式是将欧姆定律公式代入焦耳定律公式整理而成的,欧姆定律仅适用于〔8〕 电能全部转化为内能的电路 ,所以焦耳定律的推导公式也只适用于电能全部转化为内能的电路。
4.多挡位问题的计算:电压一定时,电热器的电阻越〔9〕 小 ,电流通过电热器产生的热量越多;电流一定时,电热器的电阻越〔10〕 大 ,电流通过电热器产生的热量越多。
Q=t
Q=UIt
电
能全部转化为内能的电路
小
大
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1.额定功率相同的电风扇、电视机、电饭锅、节能灯均正常工作相同时间,产生热量最多的是( C )
A.电风扇 B.电视机 C.电饭锅 D.节能灯
C
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2.(改编自人教教材然九年级 图18.4-3)如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法中正确的是( C )
A.甲实验是为了探究电流产生的热量与电压的关系
B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多
C.乙实验是为了探究电流产生的热量与电流的关系
D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大
C
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3.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4,通过的电流之比为2∶1,通电时间之比为1∶2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为( B )
A.5∶4 B.5∶2 C.2∶5 D.10∶1
4.通过一根电阻丝的电流为2 A,通电1 min产生了2.4×104 J的热量,则它的电阻为( C )
A.60 Ω B.6 000 Ω C.100 Ω D.200 Ω
5.一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同,工作时通过它们的电流也相同,电动机正常运转,则在相同的时间内( A )
A.电炉和电动机产生的热量相等 B.电炉产生的热量大于电动机产生的热量
C.电炉和电动机消耗的电能相等 D.电动机消耗的电能小于电炉消耗的电能
B
C
A
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实验27 探究焦耳定律
小红用如图1所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,在相同烧瓶内装满了煤油,在烧瓶口塞一细管,与容器内煤油相连。
答图
答图
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(1)烧瓶中装入的煤油是 绝缘体 (填“导体”或“绝缘体”)。选用煤油不选用水的原因是 煤油的比热容小,质量相同的煤油吸收相同的热量升高的温度更高 。实验中,通过观察 吸管内煤油上升的高度 来比较导体放热的多少,用到的实验方法是 转换法 。
(2)请根据实物电路,在图2虚线框内画出对应的电路图。
(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝R1与R2的阻值应 相同 ;通过R1的电流 小于 通过R2的电流,利用的串、并联电路中的电流规律是 并联电路中干路电流大于每条支路电流 。
(4)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大,说明: 在电阻和通电时间相同时,通过导体的电流越大,导体产生的热量越多 。
绝缘体
煤油的比