图形与位置（课件）人教版六年级下册数学

第六单元 整理和复习 第2课 图形与几何 图形与位置 人教版六年级下册数学课件 新课导入 01 新课讲解 02 课堂小结 03 拓展延伸 04 目 录 CONTENTS 新课导入 第一部分 PART 01 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 比例尺1∶20000 回顾整理 小明家所在的街区的平面图如下。 4 比例尺1∶20000 以学校为中心，如何准确找到小明家的位置？ 用数对确定位置 用方向和距离确定位置 回顾整理 5 新课讲解 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 我用方格纸上的数对来确定位置。小明家的位置是点（2，2）。 如果学校的位置用(1，1)表示，小明家的位置是点（3，3）。 你能总结一下用数对表示位置的方法吗？ 先横着看，看在第几列，这个数就是数对当中的第一个数；再竖着看，看在第几行，这个数就是数对中的第二个数，两个数用“，”隔开。 从学校到邮局大约需要走多少米的路？ 比例尺1∶20000 我用方向和距离来确定物体的位置。邮局在学校东偏北45°约280m的位置。 0 200m 说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么? 确定观测点，量出相应的角度。 1 量出图上距离，根据比例尺计算出实际距离。 2 0 200m 这两种方法有怎样的联系和区别? 用数对确定位置，一定要先说列，再说行。 用方向和距离确定位置时，一定要先找准物体或地点所在的方向区域，一般先说夹角的方向。 两种确定位置的方式都要先确定标准，位置具有相对性。 1.在右图中标出他们两家的位置。 小梅家 小方家 随堂练习 14 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置，量一量，并填空。 （1）动物园大门位于点（5,0），向北走100m到达熊猫馆。 （2）海洋馆位于点（ ， ），在大门的___偏___ ___约___m处。 8 9 东 北 72° 450 大门 熊猫馆 （3）大象馆位于点（10，3），在大门的___偏___ ___约___m处。 （4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等，位于点（ ， ）。 大象馆 东 北 31° 280 7 5 狮虎山 大门 熊猫馆 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置，量一量，并填空。 （5）鹿苑位于点（1,8），向南走200m到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等，位于点（ ， ） 3 6 鹿苑 猩猩馆 科普馆 大门 大象馆 狮虎山 熊猫馆 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置，量一量，并填空。 （6）设计一条参观路线，并用数学语言对路线加以描述。 鹿苑 猩猩馆 科普馆 大门 大象馆 狮虎山 熊猫馆 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置，量一量，并填空。 3. 画出从家到学校的路线示意图，并进行描述，请注明方向和主要参照物。 19 课堂小结 第三部分 PART 03 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 课堂小结 拓展延伸 第四部分 PART 04 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this