广东省东莞市东莞中学2022-2023学年高一上学期期末调研语文试卷

广东省东莞中学2022-2023学年高一第一学期期末调研卷 C.度以赠之 D,吾角道胞 语文试题（含答案） .下列对原文有关内容的楫括和分析，不正禽的一项是〔)(3分) 一、古诗文阅滨〔46分) A作着开篇提出中心论点。分别提出了数师的纯在干“传道、受业、解这”和“无贵无数， (一)列解性状写〔棒空1分，共8分) 无长无少，道之所存，每之所存”的爱点。 1.补写出下句子中的空缺部分。 用.文章第二段信些圣人与众人、“爱式子”与”干其身”、亮医乐师白工之人与士大天之废用 (1)荀千在《对学)中说“ ,这博句以好马为喻，从反面论 比，北判不良风气，指出“年道之不复”的版因， 王了坚持下去才货够顶得成功的道星 C.“至人无常海”与第一仪“古之学者必有师”呼控，牛往神进一步。由“学者”推进到 (2》韩愈《师说》申· ”两句，与荀子《动学) “圣人”，由“必有海”推进到“无常朝”。 中“青，收之干萄，面青于载”意久较为相近。 D.钠尾费核李蜡不羚于时”“行古道”，交代写作缘由。我们可以看出当时撑李罐这样好古 (3)柱市的诗中往往选取开制。宏大，豪迈的意象：构成天高地解，气象维 文，学习古代道迎的年轻人已经不多了， 浑的意顷，如“ (三)阁建下面的文言文段，完成59题。（共0分） (4)东《梦着天蜡吟留》中，” ”再句写出了诗人 三月甲午阴，上（后周世案装荣）行视水寨，至配桥，自取一石，马上持之，至奢以输烟， 梦醒后对人间乐事和古米万事的感恒。看就清极。却是静人对现实世界的深刻反省，为后文直抒雕 从官过桥爷人衡一石，六月壬中，形信作度楚李继助营于买州规南，语刘仁鹏饲整局无各， 积餐了感情力量 出兵击之。希士亭数百人。四年春正月，周兵国寿春，左年表下。城中食尽，齐王景达遣 (二)间读下列课内文言文。完成24塑。（每翘3分，共9分） 军便边信梅兵数万湘法镇之，刘仁输请以边篇守规：自单众决战。齐王不许，刘仁糖缓邑成 古之学者必有师。师登，所以传道受业解感也，人非生而知之者，孰能无这？惑而不从师，其为 炭。三月已且夜，帝领准，框琴春域下，度演旦。躬痘甲胃，军于紫金山南山，命太祖空帝（赵 蒸也，凳不罐矣，生乎香自，其闻道也西先手看，香从而师之：生乎香后，其闻道他亦先乎香，在从 区潮)击插先锋素及山北一素，管枝之。山是西兵首尾不结相教。丙午，军桂孙男等作需 而师之。纤道息，夫底知其华之先后生于香乎？是放无贵无我，无长无少，道之所存，都之所存也。表，叠根幸之米降，帝置便入城宣的，以刘仁赠为天平背度便非中书令。料辞略问：“尽出 除平！师道之不传也久矣！欲人之无这也难矣！古之圣人，北出人也远矣，犹且从师而同焉：今 所售，抗节无罗，愉代名臣，几人堪比！民之侯雍，得尔为多。”是日卒，避琴爵彭城雷王。 之众人，其下圣人也亦运兔，面里学于师，是做圣登圣，最登暴。圣人之所以为圣，勇人之所以为毒。 留开寿州在展组民，上白至图州城下，禁军中刍器者毋得犯民田，民管锈悦，争就当聚，民 其督出于此平：爱其子，择师而我之：于北身也，目师看：蒸矣。饺量子之师，授之书而习其句候 克孤州，无一卒痕描入城者。唐陈堂白周还。师以帝命调街主日：“闻江前连岁距命，皆幸 着，丰在所背传式道解其感者也。创途之不，感之不解，或师寿，或不焉，个学而大道。否未见其 相“线之模，当为我折之。“出主如生素当战在型，置去之值.慎诗厦之干得，唐主乃因 明也，本医乐师百工之人，不量相师。士大夫之族，曰师日增子云青，期静聚而笑之。利之，则日： 膜复命，言：“久招王师，督臣题速，非实之，”帝间之，大惊日：“审如此，则续乃忠 “被与按年相若出，道相杖也，位梨则足羞，官盛则置我。”鸣哪！师道之不复，可知矣。系医乐师臣。民为天下主。岂教人杀忠臣平：”牌主道其子纪公从善与解溪俱入贡，上同说日1“江南 百工之人，君千不肉，今其程乃反不能及，其川格也教： 亦治兵，修守斋平g”对日：一断臣事大国，不收复尔。”上日：“不然，向时划为线数令月 柔人无常师。孔子师超子、必、师襄、老精.划千之徒，其资不及孔子。孔子日：三人行，调 别方一家点与孩思大义日定张无电爱缆人生套期至于后此划集不项知归唇妆主，可及吾时完拔 必有我师。是故弟子必不师，师不必贤于弟子，川道有儿后，术业有专攻，如量而已。 郭，编甲兵，联守煲害，为子孙计。” 李氏子铺，年十七，斯古文，六艺整传常通习之，不构干时，学干余。余嘉其能行古道，作《师 臣光口：世宋以信令海群臣，以正义贵诸国，刘仁胎以整守蒙豪，严浅以尽忠获存。江 说)以陷之 卤去影，则亲犯医五，于必克：氏根，用爱之如子，指诚尽言，为之遮地。《书》日：“大 2,下刻知点词解蜂有误的一项《)(3分) 邦慢其力。小邦杯其德。”世亲近之矣！ A,兵师道也发先平得（情有，知道） B.十大夫之改（类） (节边自《边整幻事木术