第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课青春的邀约同步练习 一、选择题 1.当前，孝南区各地各校正在进一步加强学生的心理健康教有，以增强学生们的心理承压能力。 之所以如此重视青少年学生的心理健康，是因为青春期心理有如下特点() ①会对异性产：生好感，但有时会感到害羞，回避与异性交往②掩饰、隐藏自己思想感情的闭锁 心理”与渴望同他人交往和得到他人尊重、理解的“开放心理”并存③独立意识增强④身高、体重 迅速增加 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.青春期是每个人成长过程中的必经阶段，是人一生中身体发有的重要时期。下列不属于青春 期显著生理变化的是() A.小兵说：“我的身高在一年内增加了8厘米。” B.小雷说：“我开始喜欢唱歌了，也没那么胆小了。” C.晓东说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” D.小明说：“我的体重增加很快，今年增重了6千克。” 3.青春的话题永远是“时髦”的话题。同学们就“青春”话题在微信群中发表观点。你认为下面观 点正确的有（) ①青春的我们应该追求美，这里的“美”，不仅包括形体、仪表等外在美，也包括品德和文化修 养方面的内在美 ②随着青春期的到米，我们会发生生理和心理上的变化，比如性机能的成熟、认知能力的发展、 自我意识的增强、情感世界的丰富就属于心理方面的变化 ③我们在青春期会出现各种心理矛盾，这些矛盾都是正常的心理现象，我们应该积极面对、正 确处理，让我们的身心更加健康 ④当我们遇到烦恼的事情，可以暗示自己“一切都会过去的“这是对我的一种锻炼”，这种自我 激励的方法有助于我们放松心情，稳定情绪 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.2022年5月，《义务教有劳动课程标准(2022年版)》发布，9月新学期开学后劳动课将正 式成为中小学的一门独立课程。劳动课的开设有利于青少年() ①通过劳动改变自己，开发潜力②在挫折中让生命充满色彩活力 ③践行劳动精神，实现人生价值④摆脱理论学习，培养实干精神 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。面对青春期的烦恼，下 列做法正确的有() ①多与父母朋友沟通，积极寻求帮助②增强自控能力，想方设法压抑③封闭自我，任其发展④ 多读书，积极参加文体活动和公益活动，不断丰富自己 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 6.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。进入青 春期后，李强各方面都变化很大。他的下列变化中不属于青春期心理变化的是() A.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 B.情绪不稳定，为一点小事就冲动 C.个子猛长，长出了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 7.爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要() ①学会独立思考②一味追求独特③培养批判精神。④敢于打破常规 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会的交往增多，对家庭的依赖性减 少，要求独立，产生摆脱成人控制的思想。因此，他们不满足于家长、老师及其他成年人对事 物现象的描绘和解释，不轻信家长、老师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜 欢怀疑、辩论、批判，敢于表达不同的观点。下列对材料中“独立”与“批判”认识正确的是() ①独立就是刻意地追求独特，要与众不同，标新立异 ②独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 ③批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案 ④批判性思维会影响我们与他人正常的人际交往 A.①②B.③④C.①④ D.②③ 9.“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律桃战的人，他们作出了大师 们认为不可能的事情，让世人大吃一惊。“这告诉我们() ①生活中需要批判精神②要敢于向权威挑战③大胆想象，积极实践，就有可能成功④对任何 事情都要具有强烈的好奇心 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D,①②④ 10.进入初中，伴随着生理发育，我们的心理也会成长。下列变化能体现这一成长的是() A.对父母更加依懒和顺从 B.有自己的思想，开始独立行事 C.开始独立生活，拒绝帮助 D,尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 11.进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题。例如：说话的声音变了，脸上长了一些青春痘，体 重增加很快..下面对于青春期的生理变化理解正确的是() ①青春期是身体发育的第二个高峰期 ②青春期的生理变化只会带来无尽的烦恼 ③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力 ④青春期的生理变化是有个体差异的 A.①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 12.开学后，七年级的轩轩看